за тему «Здоровый образ жизни: спорт и еда»
ФИО обучающегося _______________________________________
Критерий оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Анализирует заголовок или
начало текста.
Затрудняется анализировать
заголовок или начало текста.
Допускает ошибки в
исследовании заголовка или
начала текста
Последовательно анализирует
заголовок или начало текста.
Прогнозирует содержание
по заголовку или началу
текста.
Затрудняется прогнозировать
содержание по заголовку или
началу текста.
Допускает ошибки в
прогнозировании содержания
по заглавию/ формулировании
вопросов, которые,
предположительно, будут
рассматриваться в тексте.
Прогнозирует содержание по
заголовку или началу текста.
Создает аргументированное
высказывание на основе
личных впечатлений и
наблюдений, используя
структуру текста-
рассуждения.
Затрудняется создать
аргументированное высказывание
на основе личных впечатлений и
наблюдений, используя структуру
текста-рассуждения.
Допускает ошибки в
формулировании высказывания
на основе личных впечатлений
и наблюдений/ аргументации
своего ответа/ использовании
структуры, соответствующей
типу текста/ соблюдении
орфографических норм.
Создает аргументированное
высказывание на основе личных
впечатлений и наблюдений,
используя структуру текста-
рассуждения
Правильно пишет гласные и
согласные в разных частях
слова, слова через дефис.
Затрудняется правильно писать
гласные и согласные в разных
частях слова, слова через дефис.
Допускает ошибки в
употреблении гласных и
согласных в разных частях
слова/словах через дефис.
Правильно пишет гласные и
согласные в разных частях слова,
слова через дефис.
14
|