произведения: мотив может быть составной частью фразы, но не наоборот,
фраза входит в
предложение, предложение в период, период в простую форму и т. д.
Подчиняясь этому «принципу матрешек», разномасштабные построения и целостные
композиции обнаруживают и элементы сходства как музыкально-специфические
(интонационная, гармоническая, а часто и тональная замкнутость), так и аксиоматически
всеобщие — необратимость времени, наличие начала, середины и конца.
Последнее уже в работах Б. В. Асафьева становится предметом
специального внимания и
получает терминологическое закрепление в триаде initio — motus — terminus. Асафьевская
идея структурно-функционального подобия разновеликих построений развивается далее в
целом ряде работ. Выдвигается, например, положение о «концентрических кругах» в сонатной
форме, рассматриваются проявления сонатности как в пьесах малого масштаба,
так и в
развернутых сонатно-симфонических циклах, в опере, балете. В. П. Бобровский детально
анализирует функциональное родство музыкальных форм различных рангов, опирающееся на
триаду i — m — t. Выявляются некоторые собственно музыкальные и общие механизмы,
обеспечивающие органичность подобия, что особенно важно,
если оно составляет один из
специфических моментов художественного замысла. К первым относится универсальная по
отношению к временным масштабам система ладогармонических отношений, сформиро-
вавшаяся в классической музыке, способность тонико-доминантовых связей объединять в
одно
целое как звуки мотива, части периода, так и части огромных циклических
произведений. К вторым — механизм аналогий, порождающий ощущение функционального
сходства фаз, одинаковых по положению во временном ряду совершенно отличных друг от
друга процессов — кратких и продолжительных, музыкальных и внемузыкальных. Отыскание
подобия в построениях самого разного масштаба становится одной из традиционных задач
музыкального анализа, достигает виртуозности техника его обнаружения и описания.
Вместе с тем возможности создания реально воспринимаемого подобия конечно же
ограничиваются качественным своеобразием разновеликих построений. Несходство их
художественных свойств особенно
заметно при сравнении пьес, резко отличающихся по
масштабам, например прелюдии и сонаты, песенного куплета и симфонии, но оно несомненно
сказывается и в построениях, близких по рангу.
Одной из причин этого своеобразия является различие условий, предпосылок и механизмов,
действующих на различных
50
масштабно-временных уровнях музыкального творчества, исполнения и восприятия.
Разделение всей системы музыкальных рангов на три области, проведенное нами в прежних
исследованиях [40, 47, 36, 37], можно проиллюстрировать и дополнить следующей таблицей.