Ұлттық Біліктілік Тестілеу 2020 / Информатика



Pdf көрінісі
бет147/149
Дата21.10.2023
өлшемі1.52 Mb.
#481312
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   149
623439780-ИНФОРМАТИКА-7000-Сұрақ-Жауап-3

нәтижелерін қорытуы 
145. 
Сабақты зерттеу (Lesson study) кезеңдерінің бірі - "Әріптестерінің кеңесіне 
сүйеніп, мұғалімнің жеке өзі немесе топпен бірлесіп сабақтың мақсатын 
анықтауы мен дайындауы". Осыдан кейінгі кезеңді көрсетіңіз:Сабақты 
зерртеу өткізу және Lesson study-ге қатысушылардың оны бақылауы 
146. 
Сабақты зерттеу тәсілін жоспарлау барысындағы «зерттелінетін» 
оқушылар санаты:үлгермеушіліктің жоғары, орта, төменгі деңгейі 
147. 
Сабақты зерттеу тәсілін жүзеге асырудағы бастапқы кезең:сабақты 
бірлесіп жоспарлау 
148. 
Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым:Мұғалім зерттеуде 
жинақталған білімімен педагогикалық қауыммен бөліседі 
149. 
Сабақты зерттеу тәсіліне қатысты дұрыс тұжырым:Сабақты зерттеуді іс- 
әрекеттегі зерттеу ретінде қарастыруға болады 
150. 
Сабақты зерттеу тәсілінің аясын зерттеу сабағын жоспарлауда ерекше 


122 
ИНФОРМАТИКА 
мән беріледі «Бақылаудағы» оқушылардың сабақта өтілетін 
материалды игеруі 
151. 
Сабақты зерттеу тәсілінің бастапқы кезеңі: Топ мүшелерінің бірлесіп 
сабақты егжей-тегжейлі жоспарлауы 
152. 
Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі:зерттеу 
үшін бүкіл топ өзіне жауапкершілік алады 
153. 
Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі мұғалім 
зерттеу барысында жинақтаған білімімен педагог қауыммен кеңінен 
бөлісе алады 
154. 
Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі: зерттеу 
үшін бүкіл топ өзіне жауапкершілік алады 
155. 
Сабақты зерттеу тәсілінің демократиялық ерекшеліктерінің бірі:олар 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   141   142   143   144   145   146   147   148   149




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет