«Математика» пәнінен қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы
жүктеу/скачать 1.79 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойлау дағдыларының
- Бөлімше 3.1 Геометриялық фигуралар және олардың классификациясы Оқу мақсаты
- Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі
- Дескриптор Білім алушы
- Оқу мақсаты Бағалау критерийі
- Ойлау дағдыларының
- Тапсырма Әр фигураның жазбасын анықта және боя. Өзіңе ұнаған фигураның моделін құрастыр. Дескриптор
- Бөлімше 4.1 Жиындар және олармен орындалатын амалдар Оқу мақсаты
- Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма
| 4 С бөлім- Үшбұрыштар. Симметрия
Бөлімше Оқу мақсаты Бағалау критерийі 3.1 Геометриялық фигуралар және олардың жіктелуі 4.3.1.1** Тікбұрышты үшбұрышты тану және атау Білім алушы • Тікбұрышты үшбұрышты анықтайды Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма а) Тікбұрышты үшбұрыштарды тауып, сәйкес нөмірін қоршап сыз. Суреттен тікбұрышты үшбұрыштарды тап және атауы бойынша жазып көрсет. Дескриптор Білім алушы тікбұрышты үшбұрыштарды ажыратады; тікбұрышты үшбұрыштарды атауы бойынша жазып көрсетеді. 44
Бөлімше 3.1 Геометриялық фигуралар және олардың классификациясы Оқу мақсаты 4.3.1.5 Жазық фигураларды осіне қатысты симметриялы болатын фигуралармен нүктелі қағазда толықтыру, бұрыштың шамасын табу; Бағалау критерийі Білім алушы • Оське қатысты симметриялы фигуралар салады • Бұрыштың шамасын анықтайды Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі 1-тапсырма Берілген фигураларды симметриялы етіп толықтыр. 2-тапсырма Транспортирдің көмегімен бұрыштарды өлше және градустық шамасын жазып көрсет. Дескриптор Білім алушы - берілген фигураларды симметриялы етіп толықтырады; - бұрыштардың градустық шамасын анықтайды. 45
Бөлімше 3.1 Геометриялық фигуралар және олардың классификациясы Оқу мақсаты Бағалау критерийі 4.3.2.2** Градустық өлшемі бойынша бұрыш, тік бұрышқа тиісті екі қабырғасы бойынша тікбұрышты үшбұрыш, тікбұрышты сызғыштың көмегімен түзуге перпендикуляр түзу сызу Білім алушы Градустық өлшемі бойынша бұрыштар сызады Тік бұрышқа тиісті екі қабырғасы арқылы тікбұрышты үшбұрыш салады Берілген түзуге перпендикуляр түзу сызады Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма а) Берілген градустық өлшемдерге сәйкес бұрыштар сал: Тікбұрышты сызғыштың көмегімен берілген түзуге перпендикуляр түзу жүргіз. Тік бұрышқа тиісті екі қабырғасы арқылы тікбұрышты үшбұрыш сал. Дескриптор Білім алушы берілген градустық өлшемдерге сәйкес бұрыштар салады; берілген түзуге перпендикуляр түзу салады; тік бұрышқа тиісті екі қабырғасы арқылы тікбұрышты үшбұрыш сызады. 46
Тапсырма Әр фигураның жазбасын анықта және боя. Өзіңе ұнаған фигураның моделін құрастыр. Дескриптор Білім алушы - кеңістік геометриялық фигуралардың жазбасын анықтайды; жазбасы бойынша кеңістік геометриялық фигуралардың моделін құрастырады. 47
Бөлімше 4.1 Жиындар және олармен орындалатын амалдар Оқу мақсаты 4.4.1.2 Түзу сызықтардың, геометриялық фигуралардың қиылысуын көрсету, қиылысу және бірігу аймақтарын белгілеу Бағалау критерийі Білім алушы • Қиылысқан түзу сызықтар салады • Геометриялық фигуралардың қиылысу бірігу аймақтарын анықтайды және Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма а) Өзара қиылысатын екі түзу сал. Геометриялық фигуралардың қиылысу аймағын бояп көрсет. Геометриялық фигуралардың бірігу аймағын бояп көрсет. Дескриптор Білім алушы өзара қиылысатын түзулер салады; геометриялық фигуралардың қиылысу аймағын анықтайды; геометриялық фигуралардың бірігу аймағын анықтайды. 48 жүктеу/скачать 1.79 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||