Мбоу оу лицей №9 «Лидер» Свердловского района



бет2/70
Дата20.06.2016
өлшемі3.91 Mb.
#150027
түріПротокол
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   70

Введение.


Сегодня образование в России стоит перед очевидной необходимостью пересмотра своих целевых установок. А именно, в ходе образовательного процесса современный человек должен не столько накапливать багаж знаний и умений, сколько приобретать способность самостоятельно и совместно с другими людьми ставить осмысленные цели, выстраивать ситуации самообразования, искать и продуцировать средства и способы разрешения проблем. Современное образование уже не может успешно функционировать в прежних педагогических формах. Это означает, что новая школа, образовательная система с необходимостью требуют применения иных способов управления, что предполагает переосмысление базовых условий организации школьной жизни: переформулирование целей, задач, средств, способов оценивания и коммуникации.. Внедрение нелинейной модели школьного расписания подразумевает организацию работы образовательного учреждения в режиме, позволяющем объединить то, что традиционно определяется как учебная и внеучебная сферы деятельности ребенка, сформировать образовательное пространство учреждения, способствующее реализации индивидуальных образовательных потребностей обучающихся, объединить в единый функциональный комплекс образовательные, воспитательные и оздоровительные процессы.

При всём этом, в школе уже существует определённая электронная среда, компьютер, компьютерная сеть, Интернет уже давно и прочно вошли в нашу жизнь. Другое дело, что эта среда отражает существующую до последнего времени и прочно укоренившуюся классно-урочную систему. А когда меняется сама система образования, должна меняться и электронная среда школы, так как старая не будет удовлетворять в новых условиях, попросту станет тормозом.

С другой стороны, хотя современные школы оснащены цифровым оборудованием, однако учителя начальной школы, учителя-предметники основной и старшей школы зачастую не используют компьютерные технологии в образовательном процессе.

Поэтому одна из важнейших задач по внедрению новых образовательных стандартов и новых методов управления учебным процессом – приобщить учителей и учащихся к работе с цифровыми образовательными ресурсами, которые можно бесплатно, без скачивания, получить в Интернет, так называемыми облачными технологиями., от простых онлайн инструментов, где дети могут совместно рисовать и делать записи, до сложных технологий совместной работы над проектами, то есть от начальной до старшей школы. При этом не играет роли, какая операционная система стоит на компьютере, что очень важно при переходе школ на открытое бесплатное программное обеспечение, вся работа происходит прямо в Интернет.

Представляем вам некоторую подборку образовательных онлайн ресурсов со ссылками для работы учащихся и педагогов в Интернет.

  1. Виртуальные экскурсии онлайн.

  1. Электронный каталог. Виртуальные туры в музеи мира.


http://musei-online.blogspot.com/

Предлагается совершить виртуальные экскурсии практически во все известные музеи мира:



  • Австрийская Галерея Бельведер

  • Бирмингемские музеи и картинная галерея

  • Варненский археологический музей

  • Галерея Академии изящных искусств во Флоренции (Италия)

  • Галерея Курто в Лондоне

  • Галерея Уффици в Флоренции (Италия)

  • Государственная Третьяковская галерея

  • Государственный музей изобразительных искусств имени А.С. Пушкина

  • Государственный Эрмитаж

  • Дом-музей Замок Галы Дали в Пуболе (Испания)

  • Дом-музей Сальвадора Дали в Порте Льигат (Испания)

  • Королевский Музей Изящных Искусств в Антверпене

  • Королевский Музей Центральной Африки

  • Лувр

  • Московский Кремль

  • Музеи Ватикана

  • Музеи Мюнхена: Старая и Новая Пинакотеки, Пинакотека Современности

  • Музей Виктории и Альберта

  • Музей изящных искусств Бильбао

  • Музей кикладской культуры в Афинах

  • Музей классической археологии в Кембридже

  • Музей Наварры

  • Музей Орсэ

  • Музей Прадо

  • Музей современного искусства в Барселоне

  • Национальная галерея Ирландии

  • Национальная Портретная Галерея в Лондоне

  • Национальные галереи Шотландии

  • Национальный Антропологический Музей (Мадрид)

  • Национальный Морской Музей в Гринвиче

  • Национальный музей - Центр искусств королевы Софии (Мадрид)

  • Национальный музей Баргелло во Флоренции (Италия)

  • Национальный музей Дании

  • Национальный музей каталонского искусства (Барселона)

  • Национальный музей керамики Гонсалес Марти

  • Национальный музей романского искусства в Мериде (Испания)

  • Новая Глиптотека Карлсберга (Копенгаген)

  • Театр-музей Дали в Фигересе (Испания)



  1. Google Art Project - Электронный каталог - виртуальные экскурсии по музеям мира.


http://www.googleartproject.com/

Компания Google запустила уникальный, по своей природе, проект. Он предлагаем запросто прогуляться по виртуальным экскурсиям самых известных 17 музеев мира. Это уникальная возможность, нужно сказать. Так как немного людей, пока, могут себе позволить побывать в музее Ван Гога, или, скажем, Лувре. Посредством Сети вы сможете своими глазами посмотреть на полотна величайших художников, которые экспонируются в этих музеях. Все фотографии выполнены в высочайшем качестве, которые при необходимости можно увеличивать и искать мелкие детали. Эра "виртуальных туров", можно считать, открылась. Рекомендуем вам на досуге "погулять" по этим музеям. Увидите для себя много нового.




  1. Электронный каталог. Виртуальные экскурсии и 3D-путешествия.


http://www.panotours.ru/muzei.html

  • Музей-паровозов в Переяславль-Залесском.

  • Музей-квартира М. Н. Ермоловой.

  • Музей-квартира Г. С. Улановой.

  • Музей-квартира Мейерхольда.

  • Дом-музей А. Н. Островского.

  • Театральный музей имени Бахрушина.

  • Музей-квартира Мироновых и Менакера.





  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   70




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет