5.Менің өмірімдегі кереметтер:
- мен ұқыптымын - мен тәртіп мәдениетін сақтаймын - мен денсаулығыма мән беремін - мен оқуға және демалуға уақытты дұрыс бөле аламын
- менің жаман әдеттерім жоқ
|
|
|
|
Нәтижелерді бағалау:
5 – әрқашан
4 –жиі
3 – сирек
2 –ешқашан
1 –менің ұстанымым басқа
______сынып оқушыларын құндылық бағдарлау жүйесі
Бағалау критерилері мен көрсеткіштері
|
Өзін-өзі бағалау
|
Психолог бағасы
|
Мұғалім бағасы
|
Қорытынды баға
|
Интеллектуалдық деңгей
-эрудиция
–сөйлеу мәдениеті
–ойлау логикасы (дәлел)
-тәуелсіздік, өз бетінше әрекет етуі
|
|
|
|
|
Адамгершілік ұстанымы:
1.Мейірімділік
-жалпы мейірімділік пен жанашырлық
-отбасына, туыстарына, достарына мейірімділік пен жанашырлық
2. Жауапкершілік
-ата-аналар мен үлкендер алдындағы парыз
-қоғам алдындағы парыз
3.Әділеттілік
-гендерлік теңдік
-мектепішілік өмір ережелерін сақтау
-заңды сақтау
4. Мінезі
-әлсіздерге, мұқтаждарға, науқастарға жомарттық
-кешіре білу
-адалдық
|
|
|
|
|
Нәтижелерді бағалау:
5 – әрқашан
4 –жиі
3 – сирек
2 –ешқашан
1 –менің ұстанымым басқа
______сынып оқушыларын құндылық бағдарлау жүйесі
Бағалау критерилері мен көрсеткіштері
|
Өзін-өзі бағалау
|
Психолог бағасы
|
Мұғалім бағасы
|
Қорытынды баға
|
Интеллектуалдық деңгей
-эрудиция
–сөйлеу мәдениеті
–ойлау логикасы (дәлел)
-тәуелсіздік, өз бетінше әрекет етуі
|
|
|
|
|
Адамгершілік ұстанымы:
1.Мейірімділік
-жалпы мейірімділік пен жанашырлық
-отбасына, туыстарына, достарына мейірімділік пен жанашырлық
2. Жауапкершілік
-ата-аналар мен үлкендер алдындағы парыз
-қоғам алдындағы парыз
3.Әділеттілік
-гендерлік теңдік
-мектепішілік өмір ережелерін сақтау
-заңды сақтау
4. Мінезі
-әлсіздерге, мұқтаждарға, науқастарға жомарттық
-кешіре білу
-адалдық
|
|
|
|
|
______сынып оқушыларын құндылық бағдарлау жүйесі
Бағалау критерилері мен көрсеткіштері
|
Өзін-өзі бағалау
|
Психолог бағасы
|
Мұғалім бағасы
|
Қорытынды баға
|
Интеллектуалдық деңгей
-эрудиция
–сөйлеу мәдениеті
–ойлау логикасы (дәлел)
-тәуелсіздік, өз бетінше әрекет етуі
|
|
|
|
|
Адамгершілік ұстанымы:
1.Мейірімділік
-жалпы мейірімділік пен жанашырлық
-отбасына, туыстарына, достарына мейірімділік пен жанашырлық
2. Жауапкершілік
-ата-аналар мен үлкендер алдындағы парыз
-қоғам алдындағы парыз
3.Әділеттілік
-гендерлік теңдік
-мектепішілік өмір ережелерін сақтау
-заңды сақтау
4. Мінезі
-әлсіздерге, мұқтаждарға, науқастарға жомарттық
-кешіре білу
-адалдық
|
|
|
|
|
|
Мен өзімді бағалаймын
|
Мені мұғалім бағалайды
|
Қорытынды баға
|
1. Қызығушылық:
-мен оқуға қызығамын
- мен оқығанды ұнатамын - мен түсініксіз сұрақтарға жауап табуды ұнатамын
- мен әрқашан үй тапсырмасын орындаймын
- мен жақсы бағалар алуға тырысамын
|
|
|
|
2. Еңбекқорлық:
- мен оқуға тырысамын - мен мұқияттымын - мен тәуелсізбін, өз бетімше әрекет ете аламын - мен басқаларға көмектесемін және өзімде көмекке жүгінемін
- маған мектепте және үйде өз-өзіме қызмет көрсету ұнайды
|
|
|
|
3.Табиғатқа көзқарасы: - мен жерді сақтаймын - мен өсімдіктерді сақтаймын
- мен жан-жануарларды сақтаймын - мен табиғатты аялаймын
|
|
|
|
4. Мен және мектеп:
-мен оқушыларға арналған міндеттерді орындаймын - мен мектепішілік ережелерді орындаймын – мен адамдармен қарым-қатынаста мейірімдімін - мен сыныптың және мектептің істеріне қатысамын
- мен адамдармен қарым-қатынаста әділеттімін
|
|
|
|
5.Менің өмірімдегі кереметтер:
- мен ұқыптымын - мен тәртіп мәдениетін сақтаймын - мен денсаулығыма мән беремін - мен оқуға және демалуға уақытты дұрыс бөле аламын
- менің жаман әдеттерім жоқ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мен өзімді бағалаймын
|
Мені мұғалім бағалайды
|
Қорытынды баға
|
1. Қызығушылық:
-мен оқуға қызығамын
- мен оқығанды ұнатамын - мен түсініксіз сұрақтарға жауап табуды ұнатамын
- мен әрқашан үй тапсырмасын орындаймын
- мен жақсы бағалар алуға тырысамын
|
|
|
|
2. Еңбекқорлық:
- мен оқуға тырысамын - мен мұқияттымын - мен тәуелсізбін, өз бетімше әрекет ете аламын - мен басқаларға көмектесемін және өзімде көмекке жүгінемін
- маған мектепте және үйде өз-өзіме қызмет көрсету ұнайды
|
|
|
|
3.Табиғатқа көзқарасы: - мен жерді сақтаймын - мен өсімдіктерді сақтаймын
- мен жан-жануарларды сақтаймын - мен табиғатты аялаймын
|
|
|
|
4. Мен және мектеп:
-мен оқушыларға арналған міндеттерді орындаймын - мен мектепішілік ережелерді орындаймын – мен адамдармен қарым-қатынаста мейірімдімін - мен сыныптың және мектептің істеріне қатысамын
- мен адамдармен қарым-қатынаста әділеттімін
|
|
|
|
5.Менің өмірімдегі кереметтер:
- мен ұқыптымын - мен тәртіп мәдениетін сақтаймын - мен денсаулығыма мән беремін - мен оқуға және демалуға уақытты дұрыс бөле аламын
- менің жаман әдеттерім жоқ
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
