Мектепке дейінгі педагогика және психология


Гельмголц  Қабылдау процесінің мәні: - сезімдік тану



Pdf көрінісі
бет22/42
Дата17.07.2023
өлшемі0.51 Mb.
#475695
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   42
Мектепке дейінгі педагогика ж не психология

Гельмголц 
Қабылдау процесінің мәні: - сезімдік тану 
Түйсік қарқынын білдіруші қасиет мәні: - сандық сипатын білдіру 
Жоғарғы дәржеде жіктеуге келетін, себеп-салдарлы санамен байланысты түйсіктер түрі: - генетикалық 
Түйсік пайда етуші тітіркендіргіш әсердің ең аз мӛлшері: - абсолют табалдырық 
Эксторцептік түйсіктер қызметі: - оргонизмнің ішкі процестер жӛнінідегі ақпараттар жеткізу 
Дүние заттары мен құбылыстары әсерінен сезім мүшелерімізде алғашқы туындайтын психикалық құбылыс: - тітіркену 
Оргонизмнің әлсіреуінен объектив шындықтың санамыздағы сезімдік бейнесін қалыптасырушы псхикалық процесс: - 
түйсік,қабылдау 
Қоршаған орта мен ӛз тәніміз жӛніндегі біліктердің негізгі кӛзі: - түйсіктер 
Сезімдер тобына кірмейтін психологиялық құбылыс : - Мінез 
Сана бұл -- Психиканың ең жоғарғы кӛрінісі 
Іс әрекеттегі еріктік нақты қажет етпейтін кезең - Нәтижеге келу 
Гештальт психологиясының мәні - Бейне тұтастығы 
Берілген топқа үйлесімсіз сӛз : - Ерік 


Адам психикаы бұл - Адам санасы 
Жеке тұлға бұл - - Қоғам мүшесі 
Қабылдау бұл - - Тұтастай бейне тану 
Ой операцияларына жатпайтын психикалық құбылыс : - Қиял 
Ес бұл -- Қайта жаңғырту 
Психологиялық працестердің физиологиялық түсініктемесі қалаған ғылым - Сеченов 
Ой ақыл әрекетінің кезеңді қалыптасуын теориялық тұжырымдаған ғылым - Гальперин 
Адамдар тобын ұзақ уақыт қайталайтын зерттеу әдісі - Лонгитюд 
Психология ғылымның объекті - Жан 
"Адам организмі ақпарат топтаушы және ӛңдеуші жүйе" деп танушы психологиялық бағыт - Когнитивтік 
А. Маслоу негіздеген психологиялық бағыт - Гуманистік 
"Жан-тірі дененің жасау формасы, оның ӛмірлік қызметінің себебі, мақсаты"-деп түсіндірген ежелгі ғұлама :- Аристотель 
Түйсік бұл -- Элементтер бейнесі 
Адамның танымдық әрекетіне жатпайтын психалогиялық категория - Сезім 
Психиканың пайда болуының нақты негізі : - Ми 
Кіші топ ҰОҚ ұзақтығы - 10-15 мин 
Ерте жас топ шығармашылық ббс апталық жүктеме - 2 сағат 
Ересек топ апталық оқу жүктемесінің кӛлемі - 12 сағат 
Ерте жас қатынас ббс апталық жүктемемі - 1 сағат 
Мад топ таным ббс апталық жүктемесі - 2,5 сағат 
Ересек топ ҰОҚ ұзақтығы - 20-25 мин 
МАД топ апталық оқу жүктемесінің апталық кӛлемі - 17 сағат 
Ортаңға топ апталық оқу жүктемесінің кӛлемі - 11 сағат 
МАД топ әлеумет ббс апталық жүктемесі - 1,5 сағат 
Ерте жас топ ҰОҚ ұзақтығы - 7-10 минут 
Ересек топ таным ббс апталық жүктемесі - 2,5 сағат 
Ересек топ қатынас ббс апталық жүктемесі - 2,5 сағат 
Ортаңғы топ таным ббс апталық жүктеме - 2,5 сағат 
Кіші топ шығармашылық ббс апталық жүктемесі ]- 3 сағат 
Ересек топ шығармашылық ббс апталық жүктемесі - 3,5 сағат 
Ортаңғы топ әлеумет ббс апталық жүктемесі - 0,5 сағат 
Ортаңғы топ ҰОҚ ұзақтығы - 15-20 мин 
МАД топ қатынас ббс апталық жүктемесі - 5 сағат 
МАД топ шығармашылық ббс апталық жүктемесі - 5 сағат 
Кіші топ қатынас ббс апталық жүктемесі - 1 сағат 
Ерте жас топ апталық оқу жүктемесінің кӛлемі - 7 сағат 
Ерте жас тобында таным ббс апталық жүктемесі - 1 сағат 
Ересек топ әлеумет ббс апталық жүктемесі - 0,5 сағат 
Кіші топ таным ббс апталық жүктемесі - 2 сағат 
Мад топ ҰОҚ ұзақтығы - 25-30 мин 
Ортаңғы топ қатынас ббс апталық жүктемесі ] 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   ...   42




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет