Мақсатты индикаторлар атауы
|
Ақпарат бастауы
|
өлшем
бірлігі
|
Есепті кезеңге
орындалуы
|
Қол жеткізбеу себептері
|
жоспар
|
нақты
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
1 стратегиялық бағыт. Сапалы білім берудің қолжетімділігін қамтамасыз ету
|
1-мақсат- Мектепке дейінгі білімге тең қол жеткізуді қамтамасыз ету
|
1. Мектепке дейінгі білімге тең қол жеткізуді қамтамасыз ету (2015 жылға -70%)
|
Әкім. есеп мәліметі
|
%
|
50
|
75,0
|
|
2. Мектепке дейінгі білім ұйымдарында мектеп алды дайындықпен қамту
|
Әкім. есеп мәліметі
|
%
|
100
|
100
|
|
3. Жалпы саныының пайдалануға берілген мектепке дейінгі ұйымдарының үлесі
|
Әкім.есеп мәліметі
|
%
|
45,6
|
62,5
|
|
1.1.1. міндет. Мектепке дейінгі мекемелер желісін кеңейту және тәрбие мен оқытудың сапалы қызметін көрсету
|
1. Педагог қызметкерлердің жалпы санынан мектепке дейінгі ұйымдардағы жоғары және бірінші санатты педагог қызметкерлердің үлесі.
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
16
|
12,2
|
Тестілеу қортындысына сәйкес орындалмады
|
2. Қосымша берілетін орындардың топтардың орташа сыйымдылықың көрсеткішін азайту.
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
20
|
23,6
|
|
1.2.-мақсат- Мектепке дейінгі білімге тең қол жеткізуді қамтамасыз ету
|
1.2.1-міндет Мектептегі білім берудің сапалы қызметтерін ұсыну
|
1. Ұлттық бірыңғай тесттің орташа балын ұлғайту.(2008 ж-61% тест жалпы сұрақтарының санынан)
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
64,5
|
64,02
|
|
2. 4-сыныптарда мемлекеттік аралық бақылаудың орташа балын ұлғайту (2008 ж-85% тест жалпы сұрақтарының санынан)
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
87,5
|
|
ҚР БжҒМ 2012 жылғы 26 наурыздағы № 120 бұйрығына сәйкес МАБ өткізілмейді
|
3. 9-сыныптарда мемлекеттік аралық бақылаудың орташа балын ұлғайту (2008 ж-64% тест жалпы сұрақтарының санынан)
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
68
|
|
ҚР БжҒМ 2012 жылғы 26 наурыздағы № 120 бұйрығына сәйкес МАБ өткізілмейді
|
4. 12 жылдық білім беру бағдарламасы бойынша білім алатын оқушылардың үлесі (1, 5, 11-сыныптар)
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
-
|
26,8
|
|
5. Мектептердің жалпы санынан жаратылыстану-математикалық бағыттағы мектептердің үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
3
|
5,8
|
|
6. Мектептердің жалпы санынан серверлік қызмет көрсететін лингофондық-мультимедиялық кабинеттер мен қамтамасыз етілген мектептердің жалпы санын үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
75,9
|
79,7
|
|
7. Мектептердің жалпы санынан серверлік қызмет көрсететін жаңа модификациядағы кабинетермен жабдықталған негізгі және орта мектептердің үлесі:
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
|
|
|
|
физика
|
|
%
|
20,6
|
20,6
|
РБ есебінен физика кабинеттеріне қаржы қаралмағандықтан орындалмай тұр
|
химии
|
|
%
|
18
|
18
|
РБ есебінен химия кабинеттеріне қаржы қаралған екінші жарты жылдықта игеріледі
|
биологии
|
|
%
|
30
|
30
|
|
8. Кең жолақты интернетке қосылған мектептердің үлесі
|
Әкім. есеп.
мәліметі
|
%
|
46,7
|
61,3
|
|
9. Мектептердің жалпы санынан электронды оқыту жүйесін (e-learning) енгізген мемлекеттік мектептердің үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
0
|
0
|
|
10. Шағын жинақталған мектептерден басқа жан басына қаржыландыру тетігі енгізілген мектептердің үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
0
|
0
|
|
11. Қамқоршылық кеңестер құрылған мектептердің үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
35
|
37,8
|
|
12. Мектепті «Алтын белгі» белгісімен аяқтаған бітірген үміткерлердің жалпы санының үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
75
|
11,9
|
421 бала жоспарланған, нақты 50 бала алтын белгі мен бітірді.
|
13. Жалпы білім беретін мекемелердің оқушыларын оқулықтар мен оқу әдістемелік кешендермен қамтамасыз ету
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
85,8
|
85,9
|
|
1.2.2.-міндет- Педагог кәсібінің тартымдылығын және педагог кадрлардың кәсіби деңгейін көтеру
|
1. Педагогтердің жалпы санынан жоғары және бірінші санаты бар жоғары білікті педагогикалық қызметкерлер саны
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
39,5
|
39,2
|
Тестілеу қортындысына сәйкес орындалмады
|
2. Ваучерлік-модульдік қаржыландыру принципі бойынша біліктілікті арттырудан өткен педагог кадрлардың үлесі
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
5,8
|
0
|
Ваучерлік-модульдік қаржыландыру принципі 2013 жылда жоспарлануда.
|
3. Менеджмент саласында білім беру жүйесінің басшы қызметкерлерінің біліктілігін арттыру және қайта даярлау курстарын ұйымдастыру
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
43,5
|
19
|
ИПК-ның РБ өтуіне сәйкес жоспарланған курстардың болмауына сәйкес
|
1.2.3-міндет Мектептердің желісін дамыту
|
1. Мектептердің жалпы санынан апатты жағдайдағы мектептердің үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
18,3
|
11,72
|
|
2. Оқушы орындарының тапшылығы
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
Оқушы орны
|
5400
|
4423
|
|
3. Мектептердің жалпы санынан үш ауысымда оқытатын мектептердің үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
2,8
|
2
|
|
4. Қазақстанның барлық өңірлерінде «Назарбаев Зияткерлік мектептері» жобасы шеңберінде жұмыс істейтін мектептердің саны
|
«Назарбаев Зияткерлік мектептері» АҚ
|
бірл.
|
0
|
0
|
|
5. Өңірлерде шағын жинақталған мектептерге арналған «тірек мектептердің» - ресурстық орталықтардың саны
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
бірл.
|
0
|
0
|
|
1.2.4-міндет Оқушылардың салауатты өмір салтын қалыптастыруға және шығармашылық қабілеттерінің дамуына жәрдемдесу
|
1. Білім беру орталықтарында мектеп жасындағы балалардың спорттық секциялармен қамтылуы
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
20,4
|
25,1
|
|
2. Мектеп оқушыларының жалпы санынан қосымша біліммен қамтылған балалар үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
7,7
|
27,4
|
|
3. Мектептердегі медициналық кабинеттердің жаңа үлгідегі құрал жабдықтармен жабдықталу үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
86,8
|
86,7
|
|
1.2.5-міндет Оқушыларды мектепке, мектептен үйге сапалы және жайлы тасымалдауды, ыстық тамақпен қамтамасыз етуді жүзеге асыру.
|
1. Барлық мектеп оқушылары санынан сапалы дәруменді тамақпен қамтамасыз етілген оқушылар үлесі
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
90,1
|
66,2
|
Облыс бойынша ақылы ыстық тамақ ұйымдастыру жұмыстары әлсіз дамыған, тек әлеуметтік күнкөрісі төмен отбасы балалары мен 1-сынып оқушылары тегін ыстық тамақпен қамтылып отыр. Себебі: 13 мектепте буфет те асхана да жоқ, 86 мектепте асханалар мен буфеттер бейімделінген ғимаратта, мат-база жаңарту жұмыстары барлық аудандарда төмен деңгейде, СЭС ақылы ыстық тамақ ұйымдастыруға рұқсат бермеген, т.б. себептер
|
2. Аз қамтамасыз етілген отбасы балаларынан ыстық тамақпен қамтылғандар үлесі (барлық аз қамтамасыз етілген балар санынан)
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
60
|
100
|
|
3. Тасымалдауды қажет ететін балалар ішінен мектепке және мектептен үйге тасымалдаумен қамтамасыз етілген оқушылар үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
30
|
67,5
|
|
1.3.-мақсат 2020 жылға әлемдік білім кеңістігіне кіріктірілген техникалық және кәсіптік білім беру жүйесінің тиімді қызметі.
|
1. Тиісті жастағы жастарды техникалық және кәсіптік білім берумен қамту үлесі
|
Есеп. мәліметі
|
адам
|
16,8
|
16,8
|
|
2. Мемлекеттік тапсырыс есебінен техникалық және кәсіптік білім беретін оқу орнын бітірушілердің оқу бітіргеннен кейінгі бірінші жылы жұмысқа тұрғызылғандар үлесі
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
68
|
60,5
|
Қабылдау жоспарының қысқартылуына
|
1.3.1-міндет Техникалық және кәсіптік білім берудің қолжетімділігін қамтамасыз ету
|
1. Техникалық және кәсіптік білім беру жүйесіндегі жаңадан іске қосылған оқу орындарының саны, жыл сайын
|
Әкімш.есептік деректері
|
бірл
|
0
|
0
|
|
2. Жатақханалардағы техникалық және кәсіптік білім жүйесіндегі оқушылар үшін жаңадан қосылған орындар саны
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
орын
|
0
|
0
|
|
3. Жергілікті бюджет есебінен жасақталатын мемлекеттік тапсырыс бойынша техникалық және кәсіптік білім оқу орындарына қабылданғандар саны
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
адам
|
2673
|
2680
|
|
4. «Бизнестің жол картасы 2020» бағдарламасы аясында қабылданған оқушылар саны
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
адам
|
1000
|
1000
|
|
1.3.2-міндет Кадрларды даярлау мен бәсекеге қабілеттілік сапасын арттыру
|
1. Жалпы оқу орындарынан жаңа замаңғы оқу құралдарымен қамтамасыз етілген мемлекеттік техникалық және кәсіптік білім оқу орындарының үлесі:
|
Әкім.
есеп. мәліметі
|
%
|
40
|
40
|
|
2. Техникалық және кәсіптік білім ұйымдарының инженер-педагог кадрларының біліктілік арттыру мен тағлымдамадан, оның ішінде өндірістік кәсіпорындар базасында өткендерінің үлесі
|
Әкім.
есеп. мәліметі
|
%
|
15
|
35
|
|
3. Кәсіби біліктілікті тәуелсіз бағалаудан өткен бітіруші түлектер үлесі
|
Әкім.
есеп. мәліметі
|
%
|
80
|
79,2
|
Кәсіптік деңгейін бағалауға 2 колледждің қатыспауына сәйкес
|
4. Жұмыс берушілердің қатысуымен біліктілікті тәуелсіз бағалаудан өткен бітіруші түлектердің жалпы бағалауға қатысқандардан үлесі
|
Аналитикалық сарапта
ма
|
%
|
45
|
57
|
|
5. Электрондық оқыту жүйесін енгізген оқу орындарының жалпы техникалық және кәсіптік білім ұйымдарынан үлесі
|
Әкім.
есеп. мәліметі
|
%
|
0
|
0
|
|
6.Техникалық және қызмет көрсету еңбегінің қызметкерлерін қайта даярлау және біліктілігін арттыру қысқа мерзімді курстары үшін жұмыс берушілермен бірлесіп әзірленген модульдік оқу бағдарламаларының саны
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
бірл.
|
0
|
0
|
|
7. Ұлттық акредитациялау шараларынан өткен колледждер үлесі
|
Әкім.
есеп. мәліметі
|
%
|
0
|
0
|
|
1.3.3-міндет Әлеуметтік серіктестікті дамыту
|
1. Техникалық және қызмет көрсетудің кадрлар даярлау саласында ынтымақтастық бойынша жасалған меморандумдар мен келісімдер саны
|
Есеп.
мәлімет
|
Саны
|
2
|
2
|
|
2. Білім алушылардың жалпы санының жұмыс берушілердің қаражаты есебінен білім алатын білім алушылардың үлесі
|
Есеп.
мәлімет
|
%
|
0,8
|
0,09
|
|
3. Техникалық және кәсіптік білім оқу орындарының мемлекеттік тапсырыс негізінде оқытылатын кәсіптік практикадан өтуге қажетті сұранысынан өндіріс орындарында, бөлінген оқу орындарының үлесі
|
Есеп.
мәлімет
|
%
|
72
|
73
|
|
2 стратегиялық бағыт. Балалар мен жастардың дамуы үшін жағдай жасау, оларды еліміздің әлеуметтік-экономикалық дамуына шақыру
|
2.1-мақсат Балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау жүйесінің тиімділігін арттыру
|
1. Балалар құқықтарына қатысты жалпы анықталған заңбұзушылықтардың санынан кемшіліктерді жою үлесі
|
Есеп. мәліметі
|
%
|
35
|
30
|
|
2. Жетім және ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мекемелердегі бала санының қысқаруы
|
Есеп. мәліметі
|
адам
|
190
|
196
|
Жетім және ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мекемелерден асырауға, қамқоршылық, қорғаншылыққа берілген бала саны 1.Патронаттық тәрбиеге берілгендер:
.А.Айдарова. 2.Б.Бегалиев;
2.Асырап алуынуға Б.Мырзабаевтың құжаттары жинақталуда;
3.Балалар үйіндегі 2 бала (Қожаназаровтар) өз отбасыларына қайтарылды.
|
3. Даму мүмкіндіктері шектеулі балалардың жалпы санынан білім беру бағдарлаларымен қамтылған балалар үлесі
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
50
|
40,7
|
Облыс бойынша 2012 жылғы есеп бойынша 4697 мүмкіндігі шектеулі бала ПМПК есебіне тіркелген. 0-6 жас аралығындағы балалардың 232-сі(20,4%) мектепке дейінгі білім беру ұйымдарымен қамтылса, мектеп жасындағы балалардың 1448-і(40,7%) жалпы орта және арнайы білім берумен қамтылған. Сонымен бірге оңалту, түзету білім ұйымдарында 725, логопункттерде 269 бала қамтылуда.
|
2.1.1-міндет Балалардың құқықтары мен заңды мүдделерін қорғау жүйесінің тиімділігін арттыру
|
1. Балалар құқығын қорғауға арнап өткізілген көпшілік іс-шаралар саны
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
дана
|
10
|
10
|
|
2. Мектептердің жалпы санынан инклюзивті білім беру үшін жағдайлар жасаған мектептердің үлесі
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
1,3
|
2,5
|
|
3. Даму мүмкіндігі шектеулі балалардың жалпы санынан инклюзивтік білім берумен қамтамасыз етілген балалардың саны
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
2,2
|
40,7
|
|
4. Мүгедек балалар үшін «Тосқауылсыз аймақ» қарастыратын білім беру ұйымдарының олардың жалпы санынан үлесі
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
35
|
46,2
|
|
5. Арнайы жабдықтармен қамтамасыз етілген мектепке дейінгі және мектеп жасындағы балаларға арналған арнайы және жалпы білім беретін ұйымдардың қажеттіліктен үлесі
|
Әкім.есеп. мәліметі
|
%
|
45,0
|
45
|
|
2.1.2-міндет Әлеуметтік жетімдіктің алдын алу және ескерту
|
1. Кәмелетке толмағандардың барлық санынан қадағалаусыз және панасыз қалған балалардың үлесі
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
%
|
0
|
0
|
|
2. Жетім және ата-аналарының қамқорлығынсыз қалған балаларға арналған мекемелерден асырауға, қамқоршылық, қорғаншылыққа берілген бала саны
|
Әкім. есеп. мәліметі
|
адам.
|
5
|
3
|
Балалар үйі-70, Жас жеткіншектерді әлеум бейімд орт-29, Ақыл-есі кем балаларға арналған интернат-58. Қалалық сәби үйі-39
|
