Методическая разработка особенности обучения двигательным действиям детей зпр на уроках физической культуры во 2 классе
Дмитриев, A.A. Физическая культура в специальном образовании: учеб. пособие / A.A. Дмитриев. М.: Академия, 2002. - 176 с
жүктеу/скачать 225.83 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 52. Запорожец, A.B. Избранные психологические труды. В 2-х т. Т.2. Развитие произвольных движений / под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. -М.: Педагогика, 1986.-296 с.
| 45. Дмитриев, A.A. Физическая культура в специальном образовании: учеб. пособие / A.A. Дмитриев. М.: Академия, 2002. - 176 с.
46. Дмитриев, C.B. «Стартовое развитие» предметных движений ребенка (дискурс-анализ проблемы для специалистов по адаптивной педагогике) / C.B. Дмитриев. // Адаптивная физическая культура. 2006. - №2. - С. 15-19. 47. Дмитриев, C.B. Проектно-двигательное и рефлексивное мышление: концептуальные схемы и методы в спортивной педагогике и адаптивнойфизической культуре / C.B. Дмитриев. // Адаптивная физическая культура. 2007. - №2. - С. 2-9. 48. Дмитриев, C.B. Теория и технология образовательного развития при обучении двигательным действиям в сфере адаптивной физической культуры / C.B. Дмитриев. // Адаптивная физическая культура. 2008. -№1. - С. 4-10. 49. Долгачева, A.B. Инновационная методика физического воспитания детей с задержкой психического развития / A.B. Долгачева, В.Н. Чернова // Физкультура в профилактике, лечении и реабилитации. 2007. - №2. - С. 78-79. 50. Дошкольное воспитание аномальных детей / под ред. Л.П. Носковой. -М.: Просвещение, 1993. 224 с. 51. Дробинская, А.О. Синдром психического инфантилизма / А.О. Дробин-ская. // Коррекционная педагогика: хрестоматия / под общ. ред. Ю.В. Науменко. Волгоград: Изд. ВГИПК РО, 2002. - С. 36-39. 52. Запорожец, A.B. Избранные психологические труды. В 2-х т. Т.2. Развитие произвольных движений / под ред. В.В. Давыдова, В.П. Зинченко. -М.: Педагогика, 1986.-296 с. 53. Захарова, H.A. Технология совершенствования двигательных действий стрелков-инвалидов 12-14 лет на начальном этапе спортивной подготовки: автореф. дис. . канд. пед. наук / H.A. Захарова. — Хабаровск: ДВГАФК, 2002. 22 с. 54. Игнатьев, М.А. Бадминтон как одно из средств улучшения двигательных возможностей школьников с нарушением слуха: автореф. дис. . канд. пед. наук / М.А. Игнатьев. Малаховка: МГАФК, 2002. - 22 с. 55. Ильин, В.А. Физкультурно-оздоровительные мероприятия в детских домах для детей дошкольного возраста с задержкой психического развития: автореф. дис. . канд. пед. наук / В.А. Ильин. М.: ГЦОЛИФК, 1992.-20 с. 56. Использование средств гимнастики в процессе физического воспитания детей дошкольного возраста: методические разработки для студ. и слушателей ФПК ГЦОЛИФКа / Е.А. Земсков, А.Б. Лагутин, Е.Ю. Лагутина.-М., 1991.-44 с. 57. Иоффе, М.Е. Кортикоспинальные механизмы инструментальных двигательных реакций / М.Е. Иоффе. — М., 1975. 203 с. 58. Каданцева, Г.А. Взаимосвязь познавательной и двигательной активности детей шести лет / Г.А. Каданцева. // Теория и практика физ. культуры. 1993.-№11. - С. 40-41. 59. Кенеман, A.B. Теория и методика детей дошкольного возраста: учеб. пособие для студ. пед. институтов по специальности «Дошкольная педагогика и психология» / A.B. Кенеман, Д.В. Хухлаева. — М.: Просвещение, 1972. 278 с. 60. Киселева, В. Развитие тонкой моторики / В. Киселева // Дошкольное воспитание. 2006. -№1. - С. 65-69. 61. Коган, О.Н. Эффективность занятий игровой направленности в специализированном дошкольном образовательном учреждении: автореф. дис. . канд. пед. наук / О.Н. Коган. Челябинск: УралГАФК, 2000. - 22 с. 62. Кожухова, H.H. Воспитатель по физической культуре в дошкольном учреждении: учеб. пособие для студ. высш. и сред. пед. учеб. заведений / H.H. Кожухова, JI.A. Рыжкова; под ред. С.Н. Козловой. М: Академия, 2002. - 320 с. 63. Козленко, H.A. Физическое воспитание в системе коррекционно-воспитательной работы вспомогательной школы / H.A. Козленко. // Дефектология. 1991. - №2. - С. 33-37. 64. Кольцова, М.М. Двигательная активность и развитие функций мозга ребенка (роль двигательного анализатора в формировании высшей нервной деятельности ребенка) / М.М. Кольцова. М.: Педагогика, 1973. -144 с. 65. Коренберг, В.Б. Формирование умений проблема? / В.Б. Коренберг. // Адаптивная физическая культура. - 2002. - №1. - С. 22-27. 66. Королева, Т.П. Особенности психомоторного развития дошкольников, живущих в городской и сельской местности / Т.П. Королева. // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. 2002. - №4. - С. 54-55. 67. Коррекционная педагогика: основы обучения и воспитания детей с отклонениями в развитии: учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений / Б.П. Пузанов и др.; под ред. Б.П. Пузанова. 2-е изд., стереотип. -М.: Академия, 1999. - 144 с. 68. Коррекционная педагогика / под ред. B.C. Кукушина. Серия «Пед. образование». - Ростов н/Д: Март, 2002. - 234 с. 69. Коррекционно-педагогическая работа по физическому воспитанию дошкольников с задержкой психического развития: пособие для практических работников дошк. учреждений / под общ. ред. д.м.н. Е.М. Мастю-ковой. М.: Аркти, 2002. - 192 с. 70. Корсакова, H.K. Неуспевающие дети: нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников: учеб. пособие / Н.К. Корсакова, Ю.В, Микадзе, Е.Ю. Балашова. М.: Рос. пед. агенст-во, 1997.- 123 с. 71. Коршунов, О.И. Основы теории массажа: учебное пособие для ИФК / О.И. Коршунов; под общ. ред. Н.Д. Васильева. Волгоград, 1992. - 96 с. 72. Коц, Я.М. Организация произвольного движения / Я.М. Коц. М., 1975. - 248 с. 73. Кудрявцев, В.Т. Развивающая педагогика оздоровления (дошкольный возраст): программно-методическое пособие / В.Т. Кудрявцев, Б.Б. Егоров. М.:. Линка-Пресс, 2000. - 296 с. 74. Кураев Г.А. Взаимосвязь развития тонкой моторики и высших психических функций ребенка / Г.А. Кураев, Л.Н. Иваницкая. // Валеология. -1999.-№3.-С. 46-48. 75. Курдыбайло, С.Ф. Материально-техническое обеспечение адаптивной физической культуры спорта и рекреации инвалидов с поражением спинного мозга / С.Ф. Курдыбайло, С.П. Евсеев. // Адаптивная физическая культура. 2005. - №2. - С. 20-29. 76. Курдыбайло, С.Ф. Использование метода БОС в процессе реабилитации детей с дефектами верхних конечностей / С.Ф. Курдыбайло, Г.В. Герасимова, С.П. Павлова. // Адаптивная физическая культура. 2006. - №3. -С. 32-36. жүктеу/скачать 225.83 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|