Методические разработки по гигиене и экологии для студентов 6 курса медицинского факультета



жүктеу 10.96 Mb.
бет1/56
Дата17.06.2016
өлшемі10.96 Mb.
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   56
МЕТОДИЧЕСКИЕ РАЗРАБОТКИ

по гигиене и экологии

для студентов 6 курса медицинского факультета

(специальность – лечебное дело, педиатрия)
ТЕМА №1. Гигиеническое значение солнечной радиации и особенности использования ее составляющих для профилактики заболеваний человека и санации воздуха, воды и предметов быта.

ТЕМА №2. Гигиена водоснабжения населенных пунктов. Гигиенические проблемы качества питьевой воды и ее улучшения. Критерии эффективности очистки, обеззараживания, обезвреживания и дезактивации питьевой воды. Санитарная охрана водных объектов.
ТЕМА №3. Санитарная охрана почвы. Гигиенические аспекты санитарной очистки населенных мест. Современная схема и методы очистки сточных вод и бытовых отходов. Методы и средства обеззараживания сточных вод в лечебных учреждениях.
ТЕМА №4. Гигиена планировки населенных мест. Гигиена жилищных и общественных сооружений.
тема №5. Методологические и методические основы изучения влияния комплекса факторов окружающей среды на здоровье население. Методика оценки состояния здоровья населения в связи с воздействия факторов и условий окружающей среды.
ТЕМА №6. Гигиеническая оценка потенциального риска воздействия факторов окружающей среды на организм человека и здоровье населения. Гигиенические основы биобезопасности
ТЕМА №7. Гигиеническая оценка влияния естественных и антропогенных компонентов биосферы на здоровье человека и популяции. Санитарная охрана атмосферного воздуха. Гигиеническое значение физических факторов в условиях населенных мест.
ТЕМА №8. Гигиеническое значение химических факторов в условиях населенных мест. Методы экспериментального исследования химических соединений. Методы определения ориентировочно безопасного уровня воздействия новых химических соединений, внедряемых в производство.
ТЕМА№9. Питание и здоровье. Виды питания. Методика оценки пищевого статуса человека.
ТЕМА №10. Питание в профилактической медицине. Организация питания в лечебно-профилактических заведениях и на промышленных предприятиях. Гигиенические аспекты лечебно-диетического и лечебно-профилактического питания. Лечебные и диетические свойства отдельных пищевых продуктов.
ТЕМА №11. Особенности взаимодействия пищевых продуктов с лекарственными средствами при различных функциональных состояниях организма и заболеваниях. Санитарно-гигиенический контроль за общественным питанием. Питание в условиях экологически неблагоприятной среды.
ТЕМА №12. Алиментарная регуляция деятельности желудочно-кишечного тракта, деятельности эндокринной системы, обмена веществ и иммунобиологической реактивности организма. Нутрициологическая профилактика заболеваний органов пищеварения, атеросклероза, ожирения, сахарного диабета, нарушений иммунобиологической реактивности и преждевременного старения.
ТЕМА №13. Гигиеническая оценка факторов трудового процесса и производственной среды. Медико-биологические методы профилактики и реабилитации профессионально обусловленной патологии среди работников промышленности и сельскохозяйственного производства
ТЕМА №14. Организация медицинского обслуживания работников промышленных предприятий и сельскохозяйственного производства. Актуальные проблемы охраны и безопасности труда. Законодательные основы проведения санитарного надзора в гигиене труда. Гигиена труда женщин, подростков, лиц пожилого возраста и инвалидов.
ТЕМА №15. Особенности гигиенических требований к планировке и эксплуатации лечебно-профилактических учреждений. Гигиенические аспекты практической деятельности семейного врача.
ТЕМА №16. Современные проблемы внутрибольничных инфекций и комплекс гигиенических мероприятий по их профилактике. Объективные методы гигиенической оценки условий быта, питания и труда в деятельности семейного врача.
ТЕМА №17. Закономерности формирования лучевой нагрузки человека в местах проживания, методология ее гигиенической оценки и пути снижения. Радиационная опасность и противорадиационная защита на объектах с радиационно-ядерными технологиями
ТЕМА №18. Гигиеническая оценка противорадиационной защиты персонала и радиационной безопасности пациентов при применении радионуклидов и других источников ионизирующих излучений в лечебно-профилактических заведениях. Генетические и демографические последствия аварии на ЧАЭС.
ТЕМА №19. Гигиенические основы профилактики и устранения негативных последствий в экстремальных ситуациях. Организация санитарного надзора за питанием и водоснабжением в условиях катастроф.
ТЕМА №20. Организация гигиенического обеспечения при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций. Особенности временного размещения пострадавшего населения и аварийно-спасательных формирований.
ТЕМА №211. Гигиенические основы комплексной оценки состояния здоровья в современных условиях. Физическое развитие как важный критерий оценки состояния здоровья детей и подростков.
ТЕМА №22. Гигиенические требования к планировке, благоустройству и оборудованию детских учреждений. Гигиенические аспекты определения функциональной готовности детей к обучению в школе.
ТЕМА №23. Гигиенический контроль за учебно-воспитательной работой в организованных детских коллективах и оценка его эффективности. Гигиенический контроль за физическим и трудовым воспитанием детей и подростков. Профессиональная ориентация учащихся.
ТЕМА №24. Содержание работы врача детского заведения в системе организации медицинского обеспечения детей и подростков в детских дошкольных заведениях, общеобразовательной школе, профессионально-технических училищах и колледжах. Современные проблемы гигиенического воспитания и санитарного просвещения.
ТЕМА №25. Актуальные проблемы психогигиены и хроногигиены. Гигиенические основы оптимизации адаптационного процесса. Методы психофизиологических и психогигиенических исследований.

ТЕМА №26. Учебно-исследовательская конференция “Гигиенические аспекты профессионального становления и эффективной практической деятельности семейного врача. Научные основы формирования здорового образа жизни”.

ТЕМА №27. Итоговый модульный контроль.
ТЕМА №1. Гигиеническое значение солнечной радиации и особенности использования ее составляющих для профилактики заболеваний человека и санации воздуха, воды И бытовых приборов
ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

1. Закрепить и дополнить знания студентов о биологическом действии и гигиеническом значении солнечной радиации, особенностях использования ультрафиолетовой радиации с профилактической целью и с целью санации воздушной среды.


ВОПРОСЫ ТЕОРЕТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ:

1. Природа солнечной радиации и ее электромагнитный состав.

2. Спектральный состав ультрафиолетовой части солнечной радиации на границе с атмосферой и на поверхности Земли. Озоновый слой атмосферы и его гигиеническое значение.

3. Инфракрасное излучение: биологическое действие, методы измерения интенсивности.

4. Ультрафиолетовое излучение: спектральный состав, основные свойства и биологическое действие.

5. Искусственные источники ультрафиолетового излучения их физическая и гигиеническая характеристика. Фотарии.

6. Методы измерения интенсивности ультрафиолетового излучения, единицы измерения.

7. Понятие об эритемной, физиологической и профилактической дозе ультрафиолетового излучения.

8. Нарушения в состоянии здоровья и заболевания, связанные с дефицитом ультрафиолетового излучения.

9. Основные симптомы “солнечного голодания” и его профилактика.

10. Избыточное облучение человека Солнцем и искусственными источниками ультрафиолетового излучения. Ультрафиолетовое излучение как профессиональная вредность.

11. Методы и средства защиты от избыточного ультрафиолетового облучения.


ЗАДАНИЕ:

1. Ознакомиться с физическим характером и биологическими свойствами ультрафиолетовой и ультракрасной радиации методом измерения их интенсивности.

2. Усвоить нарушения в организме и заболевания, возникающие при избытке|излишке| и недостаче ультрафиолетовой и ультракрасной радиации, их профилактика.

3. Решать|решать| ситуационные задачи.


ЛИТЕРАТУРА: а) основная:

1. Загальна гігієна : пропедевтика гігієни / [Є. Г. Гончарук, Ю. І. Кундієв, В. Г. Бардов та ін.] ; за ред. Є. Г. Гончарука. ― К.: Вища школа, 1995. ― С. 207-239.

2. Загальна гігієна: посібник до практичних занять / [І.І. Даценко, О.Б. Денисюк, С.П. Долошицький та ін.] ; за ред. І.І.Даценко. Львів.: “Світ”, 1992 ― С. 48-50.

3. Гігієна та екологія / [В. Г. Бардов, В. Ф. Москаленко, С. Т. Омельчук та ін.] ; за ред. В. Г. Бардова. ― Вінниця: Нова Книга, 2006. ― С. 34-50.

4. Габович Р.Д. Гигиена / Р.Д. Габович, С.С. Познанский, Р.Х. Шахбазян. ― К.: Вища школа, 1983. ― с. 31-36.

5. Общая гигиена: пропедевтика гигиены / [Е. И. Гончарук, Ю. И. Кундиев, В. Г. Бардов и др.] ; под ред. Е. И. Гончарука. ― К.: Вища школа, 2000. ― С. 254-289.

6 Даценко І.І. Профілактична медицина: загальна гігієна з основами екології / І.І. Даценко, Р.Д. Габович. — К.: Здоров’я, 2004 ― С. 445-446.

б) дополнительная:

1. Загальна гігієна та екологія людини: навчальний посібник / за ред. В.Г.Бардова та І.В. Сергети. — Вінниця: Нова книга, 2002. — С. 15-22..

2. Минх А.А. Методы гигиенических исследований / А.А. Минх. ― М.: Медицина, 1971. ― С. 42-48.

3. Руководство Р. 3.1.683-98 : Использование ультрафиолетового бактерицидного излучения для обеззараживания воздуха и поверхности в помещениях / [М.Г. Шандала, В.Г. Юзбашев, А.Л. Вассерман и др.] // Светотехника. — 1998. — № 4. — С. 4-18.


МЕТОДИКА ВЫПОЛНЕНИЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
В ходе практического занятия студенты определяют основную причину возникновения нарушений в организме, которые связаны с недостаточностью и избытком основных составляющих солнечной радиации, усваивают вопросы профилактики этих нарушений, изучают методы и средства, используемые при этом, решают ситуационные задачи.
СОЛНЕЧНАЯ РАДИАЦИЯ, ЕЕ ФИЗИЧЕСКие ХАРАКТЕРИСТИКи И СПЕКТРАЛЬНЫЙ СОСТАВ
Солнечная радиация – это интегральный поток корпускулярных частиц (протоны, γ-частицы, электроны, нейтроны, нейтрины) и электромагнитного (фотонного) излучения.

Данные относительно электромагнитного состава солнечной радиации приведены в табл. 1.


Таблица 1

Электромагнитный состав солнечной радиации (по R.F.Donnelly, O.R.White, 1980)

Название волны

Длина волны  в нанометрах

Диапазон радиочастот

> 100 000

Дальний инфракрасный участок

100 000 – 10 000

Инфракрасный участок

10 000 – 760

Видимый или оптический участок

760 – 400

Ультрафиолетовый участок

400 – 120

Крайний ультрафиолетовый участок

120 – 10

Мягкое рентгеновское излучение

10 – 0,1

Жесткое рентгеновское излучение

< 0,1


Инфракрасное излучение

Инфракрасные (ИК) лучи были открыты Гершелем в 1800 г. Основное действие – тепловое. Удельный инфракрасной радиации в общем потоке Солнца увеличивается при уменьшении высоты его над горизонтом.

Длинные ИК-лучи главным образом задерживаются в эпидермисе кожи и вызывают нагревание ее поверхности, раздражают рецепторы. Инфракрасная эритема образуется за счет расширения капилляров кожи, является разлитой, без четких контуров.

Короткие ИК-лучи проникают на глубину 2,5-4 см, вызывая глубокое прогревание, причем субъективные ощущения являются значительно меньшими, чем в предыдущем случае.

В настоящее время большинство исследователей признают не только тепловое, но и фотохимическое действие ИК-лучей на организм, а также поглощение ИК-лучей белками крови и активацию разнообразных ферментных процессов.



Общее действие инфракрасного излучения (ИКИ) заключается в нагревании тканей организма с образованием выраженной разлитой эритемы и выделением ряда физиологически активных веществ (например, ацетилхолина), которые поступают в кровь и вызывают усиление обменных процессов в отдаленных от мест облучения тканях и органах. Общая реакция организма выражается в перераспределении крови в сосудах, повышении числа эозинофилов в периферической крови, повышении общей сопротивляемости организма.

Действие на центральную и вегетативную нервную систему. В результате действия ИКИ наблюдается снижение тонуса симпатической нервной системы и, соответственно, регистрируется ваготония.

Действие на сердечно-сосудистую систему и другие внутренние органы и системы. Под действием ИКИ наблюдается перераспределение крови, увеличение частоты сердечных сокращений, повышение максимального и снижение минимального артериального давления, повышение температуры тела, усиление потовыделения, рефлекторно увеличивается теплообразование в других органах, стимулируется функция почек, расслабляется мускулатура, наблюдается ускорение регенеративных процессов и уменьшение болевых ощущений.

Действие на орган зрения. Экспериментально установлено, что через глаз проходит 27% общего потока лучевой энергии. Наиболее частой патологией является катаракта (помутнение хрусталика). Это заболевание чаще всего бывает профессиональным и встречается у стеклодувов и рабочих железопрокатных заводов.

Роль ИКИ в процессах теплообмена. Необходимо помнить, что человек сам является излучателем ИК- лучей (5-15 мк), теряя в процессе теплоизлучения около 45% тепла. Следовательно, с одной стороны, при переохлаждении кожных покровов, когда организм излучает ИК-лучи, создаются условия для возникновения целого ряда заболеваний (фурункулезы, ревматизм, простудные заболевания), с другой стороны, возможен перегрев организма, солнечный удар, ожоги кожи. В то же время необходимо отметить, что умеренное использование ИК-лучей солнечной радиации тренирует механизмы терморегуляции.
Искусственные источники инфракрасного излучения

1. Общее облучение — ИК - ванна

2. Местное — Лампа “Солюкс”

— Лампа Минина


Методы измерения интенсивности инфракрасного излучения

Измерение интенсивности солнечной радиации (суммарной и рассеянной) проводится с помощью пиранометра. Чаще всего используется пиранометр Янишевского. Воспринимающим устройством прибора является термоэлектрическая батарея — пластина, которая с одной стороны окрашена белой и черной краской. Регистрационное устройство прибора — гальванометр. Пиранометры широко используются на метеорологических станциях. Единица измерения интенсивности ИКИ – мкал/см2 за минуту. Для измерения интенсивности ИКИ от производственных источников (раскаленная или расплавленная смесь, металлы и т.д.) используют актинометр ЛИОТ-Н. Допустимая доза ИКИ на производстве, которая не вызывает никаких физиологичных нарушений в функциональном состоянии организма, составляет — 1 кал/см2 в минуту.



Ультрафиолетовое излучение

Весь диапазон Уф-излучения Солнца и искусственных источников делится на три области:



  • область А - длинноволновое УФ-излучение: λ = 315-400 нм;

  • область В - средневолновое Уф-излучение: λ = 280-315 нм;

  • область С - коротковолновое Уф-излучение: λ = 10-280 нм.

Спектральный состав и основные свойства УФИ представлены на рис.2.1.



Рис. 2. Спектральный состав и основные свойства ультрафиолетового излучения (УФИ)
УФР Солнца с длиной волны менее 290 нм полностью поглощается кислородом и озоном в верхних слоях земной атмосферы. Однако загрязнение атмосферы промышленными выбросами, прежде всего фреоном, способствует разрушению озонового слоя атмосферы, появлению так называемой “озоновой дыры”, через которую на поверхность земли достигают более короткие и опасные для всего живого ультрафиолетовые лучи.

Биологическое действие УФР: биогенное (общестимулирующее, Д-витаминообразующее, пигментообразующее) и абиогенное (бактерицидное, канцерогенное и т.д.).



1. Общестимулирующее (эритемное) действие УФР присуще диапазону 250-320 нм с максимумами 250 и 297 нм (двойной пик), и минимумом при 280 нм. Это действие проявляется фотолизом белков кожи (УФ лучи проникают в кожу на глубину 3-4 мм) с образованием токсических продуктов фотолиза - гистамина, холина, аденазина, пиримидиновых соединений и других. Последние всасываются в кровь, стимулируют обмен веществ в организме, ретикулоэндотелиальную систему, костный мозг, повышают количество гемоглобина, эритроцитов, лейкоцитов, активность ферментов тканевого дыхания, функцию печени, стимулируют деятельность нервной системы и т.д.

Общестимулирующее действие УФР усиливается благодаря ее эритемному эффекту - рефлекторному расширению капилляров кожи, особенно если одновременно имеет место достаточно интенсивное инфракрасное излучение. Эритемный эффект при чрезмерном облучении может привае6сти к ожогу кожи.



2. Д-витаминообразующее (антирахитическое) действие УФР присуще для диапазона 315-270 нм (область В) с максимумом действия в диапазоне длины волны 280-297 нм. Действие состоит в расщеплении кальциферолов: из эргостерина (7,8-дегидрохолестерина) в кожном сале (секрете сальных желез) под влиянием УФИ, благодаря расщеплению бензольного кольца, образуется витамин Д2 (эргохолекальциферол) и витамин Д3 (холекальциферол), а из провитамина 2,2-дегидроэргостерина – витамин Д 4.

3. Пигментообразующее (загарное) действие УФР характерно для диапазонов области А, В с длиной волны 280-340 нм с максимумами при 320-330 нм и 240-260 нм. Оно обусловлено преобразованием аминокислоты тирозина, диоксифенилаланина, продуктов распада адреналина под влиянием УФР и фермента тирозиназы в черный пигмент меланин. Меланин защищает кожу (и весь организм) от избытка УФИ, видимого и инфракрасного излучения.

4. Бактерицидное (абиотическое) действие УФР присуще области С и В и охватывает диапазон волн с длиной волны от 300 до 180 нм с максимумом при длине волны 254 нм (по другим данным – 253,7-267,5 нм). Под влиянием УФР сначала возникает раздражение бактерий с активацией их жизнедеятельности, которая с увеличением дозы УФР заменяется бактериостатическим эффектом, а затем - фотодеструкцией, денатурацией белков, гибелью микроорганизмов.

5. Фотоофтальмологическое действие УФИ (воспаление слизистой оболочки глаз) проявляется высоко в горах (снежная болезнь у альпинистов) и как профессиональная вредность у электросварщиков и физиотерапевтов, работающих с искусственными источниками УФИ без соблюдения правил безопасности.

6. Канцерогенное действие УФР проявляется в условиях жаркого тропического климата и на производствах с высокими уровнями и продолжительным действием технических источников УФИ (электросварка и т.д.).
Методы измерения ультрафиолетового излучения
В гигиенической практике чаще всего используются следующие методы измерения интенсивности УФИ: фотохимический, физический и биологический.

1. Фотохимический (щавелевокислый) метод разработан З.Н. Куличковой и основан на разложении щавелевой кислоты в присутствии азотнокислого уранила пропорционально интенсивности и продолжительности УФ-облучения ее титрованного раствора.

Результат измерения выражается в количестве миллиграммов разложившейся щавелевой кислоты на 1 см2 облучаемой поверхности раствора. Одной эритемной дозе соответствует 3,7- 4,1 мг/см2 разложенной щавелевой кислоты, физиологической дозе – 1 мг/см2, профилактической дозе – 0,5 мг/см2.

Интенсивность ультрафиолетовой радиации этим методом определяется в мг разложившейся щавелевой кислоты на 1 см2 поверхности раствора за единицу времени (мин, час).

2. Физический (фотоэлектрический) метод предусматривает измерение интенсивности УФ-радиации ультрафиолетметром (сокращенно – уфиметром). Уфиметр – физический прибор с магниевым (для диапазона 220-290 нм) или сурьмяно-цезиевым для диапазона (290-340 нм) фотоэлементом. Результаты измерения выражаются в мВт/м2 или мВт/м2.

В связи с тем, что эритемный эффект отличается в зависимости от длины волны, будучи наибольшим при =297 нм, введена эквивалентная этой длине единица – микроэры, 1 мкэр=1 мВт/м2 при =297 нм. При другой длине волны результат измерения в мВт/м2 умножают на относительную биологическую эффективность (табл. 2).

Например, интенсивность УФР, измеренная уфиметром, равняется 6 мВт/м2, из их 4  мВт/м2 при =297 нм, а 2 мВт/м2 при =310 нм. Следовательно, доза облучения составляет: 4 х 1+2 х 0,03=4,06 мкэр. Установлено, что 1 эритемная доза составляет 700-1000 мкэр; 1 профилактическая доза – 100 мкэр.
Таблица 2

Относительная биологическая эффективность УФР разных диапазонов


Длина волны, нм

320

310

300

297

280

250

180

Относительная биологическая эффективность

0,01

0,03

0,5

1,0

0,75

0,43

0,18


3. Биологический (эритемный) метод – определение эритемной дозы с помощью биодозиметра методом М.Ф. Горбачева (рис. 2.). Эритемная доза (ЭД) или биодоза – наименьшая продолжительность УФ облучения незагоревшей кожи в минутах, после которого спустя 15-20 часов (у детей спустя 1-3 часа) проявляется выраженное покраснение кожи (эритема).



Рис. 2. Биодозиметр
Биодозиметр представляет собой планшетку с 6-ю отверстиями (1,5 х 1,0 см), которые закрываются подвижной пластинкой. Для определения эритемной дозы биодозиметр закрепляют на незагоревшей части тела (внутренняя часть предплечья). Целесообразно пометить на коже (шариковой ручкой) расположение и номер окошек. Исследуемый участок кожи располагают на расстоянии 0,5 м от искусственного источника УФР (после прогрева лампы 10-15 мин.) и открывают каждое окошко на 1 минуту. Таким образом, окошко № 1 облучается 6 мин., № 2 - 5 мин., № 3 - 4 мин., № 4 - 3 мин., № 5 - 2 мин., № 6 - 1 мин. В зависимости от мощности источника и других условий время облучения и расстояние до источника могут быть иными.

Контроль появления эритемы проводят через 18-20 часов после облучения. Эритемную дозу определяют в минутах по номеру окошка, где эритема будет наименьшей.

Физиологическая доза составляет 1/2 - 1/4 эритемной, а профилактическая – 1/8 эритемной дозы.

Профилактическую дозу на необходимом для облучения пациентов расстоянии рассчитывают по формуле:



, (1)

где: В - расстояние от лампы до пациента в м;

С - стандартное расстояние в м, на котором определяется эритемная доза (0,5 м);

А - эритемная доза на стандартном расстоянии, мин.


Искусственные источники УФ радиации:


  • прямые ртутно-кварцевые (ПРК), дуговые ртутно-кварцевые (ДРК) лампы, генерирующие УФР в диапазоне волны 240-380 нм;

  • лампы эритемные увиолевые (ЭУВ-15, ЭУВ-30, ЛЭ-30), генерирующие 285-380 нм;

  • лампы бактерицидные увиолевые БУВ-30, ЛБ-30, генерирующие 240-380 нм.


Недостаточность УФ-радиации и ее профилактика
Недостаточность УФ-радиации может стать причиной развития в организме так называемого “солнечного голодания”, основными проявлениями которого являются:

  • нарушение фосфорно-кальциєвого обмена в организме и, как следствие, развитие у детей рахита, у взрослых – остеопороза;

  • кариес зубов;

  • анемия;

  • снижение иммунитета;

  • снижение уровня работоспособности.


К числу основных мероприятий по профилактике УФ-недостаточности относят:

  • рациональную застройку населенных мест;

  • охрану атмосферного воздуха от загрязнения;

  • рационализацию режима труда и отдыха;

  • обеспечение длительного пребывания на открытом воздухе;

  • чистота оконного стекла;

  • использование увиолевого стекла во время застеклення окон;

  • проведение профилактических УФ-облучений, прежде всего, для таких категорий населения как беременные и кормящие матери, шахтеры, работники горнорудных промышленных предприятий, строители метро и т. д.

Искусственные источники УФ радиации для профилактического облучения представляют собой облучатели без конструкций и фотарии, которые оборудованы эритемными лампами ЛЭ-15, ЛЭ- 30, которые не генерируют нежелательного для человека коротковолнового УФ излучения (длина волны более 285 нм).

Фотарии представляют собой помещения, оборудованные для группового облучения людей УФ-лучами с профилактической целью. В соответствии со своей конструкцией фотарии бывают разных типов, однако наиболее распространенными являются фотарий кабинного типа и фотарий проходного типа.

Фотарий кабинного типа обустраивается эритемными лампами и лампами накаливания. В каждой кабине находятся песочные часы, с помощью которых облучаемые лица, контролируют время.

Фотарий проходного типа обустраивается в виде коридора шириной до двух метров, по обе стороны которого размещаются эритемные лампы и лампы накаливания в светоотражателях (солюкс). Люди проходят один за другим под стук метронома, преимущественно облучаются грудь и спина.

Расчет эритемного потока передвижного облучателя ЛЭ-10 осуществляют по формуле 2:

F облучателя = 5,4  S  H/t (2)

где: F - общий (суммарный) эритемный поток облучателя, мэр/м2  мин;

5,4 – коэффициент запаса|;

S – площадь помещения, м2;

t – длительность работы облучателя, мин

H – доза профилактического УФ облучения мэр/м2  мин

Значение H: - при 1 ЕД 800 мкэр мкВт/см2 = 5000 мэр/м2  мин

- при 1/2 ЕД 400 мкэр мкВт/см2 =2500 мэр/м2  мин

- при 1/4 ЕД 200 мкэр мкВт/см2 = 1250 мэр/м2  мин;

- при 1/8 ЕД = 100 мкэр мкВт/см2 = 625 мэр/м2  мин.


Перед облучением сначала определяют эритемную дозу (биодозу), а затем, используя таблицу 3, определяют расстояние и длительность профилактического облучения.

Таблица 3

Коэффициенты для определения длительности облучения

при изменении расстояния лампы от места облучения


Начальное расстояние от лампы, см

Новое расстояние, см

100

70

50

40

30

20

100

1,00

0,49

0,25

0,16

0,09

0,05

70

2,04

1,00

0,51

0,32

0,18

0,12

50

4,00

1,96

1,00

0,64

0,36

0,25

40

6,25

3,06

1,56

1,00

0,56

0,39

30

11,10

5,44

2,77

1,77

1,00

0,69

20

16,00

7,84

4,00

2,56

1,44

1,00


Облучательные установки длительного действия с эритемными лампами рекомендуют применять в детских, лечебно-профилактических и спортивных помещениях, а также в помещениях, где по технологии производства отсутствует естественное освещение (безоконные и безфонарные цеха). В такой установке используют эритемные лампы ЛЭР-40, которые монтируют в системе общего освещения. Люминофор в этой лампе наносится только на половину сферы, и, следовательно, за счет оставленной без люминофора сферы УФ-поток равномерно рассеивается вниз помещения. Надбровные дуги работников защищают орган зрения от прямого попадания УФ-лучей, поэтому высота помещений должна быть не менее 5 м.

Практической медициной и специальными исследованиями (В.Г.Бардов, 1990) накоплен значительный материал о положительном действии естественного (солнечного) и искусственного УФ облучения, в профилактических дозах по соответствующим схемам для профилактики сердечно-сосудистых заболеваний. В частности, для первичной и вторичной гелиопрофилактики отмеченных заболеваний и сдвигов в функциональном состоянии организма организуются аэросолярии (солнечно-воздушные ванны) и лечебные пляжи, на которых должны быть исключены условия как для перегрева, так и для переохлаждения организма (защита от ветров). Для приема солнечной ванны целесообразнее использовать топчаны или шезлонги, реже пляжный песок. Время инсоляции определяется с помощью специальной таблицы, составленной с учетом солнечного климата местности (табл.4).



  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   56


©dereksiz.org 2016
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет