Методические разработки по теме «Неравенства и системы неравенств»
жүктеу/скачать 2.42 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Список литературы
| Ответ: [6;15)
Заключение При решении неравенств развиваются навыки систематизации, логического мышления при выборе правильного метода решения, повышает творческие и умственные способности. Их изучение очень важно в курсах школьной математики и элементарной математики в вузе, т.к. задачи, содержащие неравенства и системы неравенств, встречаются в заданиях ЕГЭ. Трудности у учащихся возникают при решении систем т.к. нужно правильно определить метод решения. Учителям на уроках алгебры нужно показать доступность этой темы для учеников, интересующихся математикой при помощи различных презентаций, наглядных пособий, тестов, самостоятельных работ и включения их в учебную деятельность деятельность. В заданиях ЕГЭ неравенства и системы неравенств включены не только в базовый, но и в профильный уровень заданий. На уроках на изучение этой темы уделяется мало времени, в учебниках показаны не все методы решения неравенств и систем неравенств, приведено мало примеров для самостоятельного решения. На изучение темы, по нашему мнению, следует больше уделять времени решению неравенств на уроках алгебры, обязательно на элективных курсах или факультативах. Это поможет учащимся успешно сдать ЕГЭ, а значит поступить в вуз. Список литературы: Алгебра и начала анализа: Учебник для общеобразовательных учреждений 10-11 классы:/ А. Г. Мордкович. –М.: Мнемозина, 2001.–335 с. Алгебра и начала анализа: Учеб. для 10–11 кл. общеобразоват. учреждений /А.Н. Колмогоров, А.М. Абрамов, Ю.П. Дудницын и др.; Под. ред. А.Н. Колмогорова. – М.: Просвещение, 2004. – 384 с. Алгебра и начала математического анализа. 10-11 классы: учебник для общеобразовательных учреждений: базовый уровень/ Ш.А. Алимов, Ю.М. Колягин, М.В. Ткачева и др., 2012. – 464 с. Алимов Ш.А. Алгебра: учебник для 8 кл.общеобразоват.учреждений/ Ш.А.Алимов. – 10-е изд. – М.: Просвещение, 2003. – 255с. Антонова Т.И. теория и методика обучения математике:уч.пособие по системе проф.подготовки учителя общеобразоват.учреждений для студентов 3 курса/ Т.И.Антонова. – Хабаровск: Изд-во ХГПУ, 2004. Часть I. – 118с. Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: пособие для учителя/под ред. А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2010. - 159 с. Дидактические материалы по алгебре и началам анализа для 11 класса /Б.М. Ивлев, С.М. Саакян, С.И. Шварцбурд. – М.: Просвещение, 2003. – 143 с. ЕГЭ – 2012. Математика: типовые экзаменационные варианты: 30 вариантов/ под редакцией А.В. Семенова, И.В. Ященко. – М.: Национальное образование, 2011. – 192 с. Математика для поступающих в вузы: учебное пособие/ И.Ф. Шарыгин. М.: Дрофа, 2006. – 479 с. Мордкович А.Г. Алгебра: задачник для 9 кл. общеобразоват. учреждений/ А.Г.Мордкович. – 4-е изд. – М.:Мнемозина, 2011. – 143с. Мордкович А.Г. Алгебра: учебник для 9 кл. общеобразоват. учреждений/ А.Г.Мордкович. – 4-е изд. – М.:Мнемозина, 2011. – 192с. Мордкович А.Г. Алгебра 8 класс. Учебник для учащихся общеобразовательных учреждений.-М.: Мнемозина, 2011.-240с. Мордкович А.Г. Алгебра 8 класс. Задачник для учащихся общеобразовательных учреждений.-М.: Мнемозина, 2011.-271с. Мордкович А.Г. Алгебра 8 класс. Контрольные работы для учащихся общеобразовательных учреждений.-М.: Мнемозина, 2012.-127с. Мордковича А.Г. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы: задачник /А.Г. Мордкович, Т.Н. Мишустина, Е.Е. Тульчинская.-М.: Мнемозина, 2007. – 315 с. Примерные программы по математике. – М.: Просвещение, 2010. – 67 с. Повторяем и систематизируем школьный курс алгебры и начал анализа. – М.: Просвещение, 1990. – 416 с. Рурукин А.Н. Поурочные разработки по алгебре: 8 класс.- М.: ВАКО, 2012.-352с. Справочник по математике. / Гусев В.А., Мордкович А.Г. - М: Просвещение, 1995. – 448 с. Тригонометрические, показательные и логарифмические уравнения и неравенства: учебное пособие/ Севрюков П.Ф., Смоляков А.Н. М.: Илекса; Народное образование; Ставрополь: Сервисшкола, 2008. – 352 с. Федеральный государственный образовательный стандарт общего основного образования / М-во образования и науки Рос. Федерации. – М.: Просвещение, 2011. – 48 с жүктеу/скачать 2.42 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|