Методические рекомендации для педагогов Старший возраст. Воспитатель: Горбунова С. В
(Проводится игра «Узнай по запаху»
жүктеу/скачать 2.04 Mb.
|
| (Проводится игра «Узнай по запаху».
Перед ребенку три стаканчика с водой. В один из них добавлен кофе, в другой - духи, в третий - ванилин. Можно предложить ребенку понюхать отдельно один из добавленных компонентов и найти по запаху тот стаканчик, вода в котором пахнет так же. Можно предложить ребенку самостоятельно сказать, чем пахнет вода.) (Проводится игра «Узнай по звуку». За ширмой педагог производит разные действия с водой. Вода капает, льется, журчит и т.д. Ребенку должен по звуку определить, что происходит с водой. Предварительно следует провести специальную работу, в ходе которой ребенок знакомится с теми действиями, которые педагог будет осуществлять за ширмой.) (Проводится игра «Собери большие и маленькие камешки». Ребенок вместе с педагогам находится рядом с ванночкой, наполненной водой. В ванну помещены большие и маленькие камешки. Педагог предлагает ребенку рукой достать камешки и сложить в миску. Усложняя игру, можно предложить складывать большие камешки в одну миску, маленькие - в другую. Аналогичное задание можно проводить, используя дополнительные предметы - орудия: сачок, ложку и т.) (Проводится игра «Разноцветные кораблики». Ребенку предлагается запускать в ванночке с водой разноцветные кораблики. В ходе этой игры можно закрепить знания детей о цвете, учить группировать кораблики с опорой на цвет. Так, одному ребенку можно предложить поиграть с синими корабликами, а другому - с красными,) жүктеу/скачать 2.04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|