Грамматический материал
Именительный, родительный падежи со значением «продолжительность, срок действия», «время», определительное местоимение каждый, наречия времени (зимой, летом и др.).
Именительный, родительный падежи со значением «продолжительность, срок действия», «время».
Категория времени в русском языке задействована в разных падежах. Всё зависит от ситуации, от слов употребления.
Для выражения времени используются слова в Именительном, Родительном, Винительном и Предложном падежах. Рассмотрим некоторые варианты.
Чтобы узнать точное время, необходимо спросить "Сколько времени?" или "Который час?".
Если вы хотите узнать, в какое время произошло что-то, то необходимо спросить "Когда?" или "В котором часу?".
Итак, если вы говорите о точном часовом времени, то необходимо использовать конструкции со словами "час", "минута", "секунда" и слова в Именительном, Родительном или Винительном падежах:
Ско́лько вре́мени?
Кото́рый час?
|
|
Когда́?
В кото́ром часу́?
|
(оди́н) час
|
1:00
|
в (оди́н) час
|
два, три, четы́ре часа́
|
2:00, 3:00, 4:00
|
в два, три, четы́ре часа́
|
пять, шесть… часо́в
|
5:00, 6:00 …
|
в пять, шесть… часо́в
|
по́лдень
|
12:00
|
в по́лдень
|
по́лночь
|
24:00
|
в по́лночь
|
шесть часо́в одна́ мину́та
|
6:01
|
в шесть часо́в одну́ мину́ту
|
шесть часо́в три мину́ты
|
6:03
|
в шесть часо́в три мину́ты
|
шесть часо́в пять мину́т
|
6:05
|
в шесть часо́в пять мину́т
|
Обратите внимание, что при ответе на вопрос "Сколько времени" используется Именительный падеж (с числом "один"), НО после чисел 2,3, 4 и 5... - Родительный падеж.
А при ответе на вопрос "Когда" используются Винительный падеж (с числом "один") или Родительный падеж (после чисел 2,3, 4 и 5... - Родительный падеж).
Для обозначения дня недели:
Какой день недели?
|
Когда?
В какой день недели?
|
понеде́льник
|
в понеде́льник
|
вто́рник
|
во вто́рник
|
среда́
|
в сре́ду
|
четве́рг
|
в четве́рг
|
пя́тница
|
в пя́тницу
|
суббо́та
|
в суббо́ту
|
воскресе́нье
|
в воскресе́нье
|
Обратите внимание, что при ответе на вопрос "Какой день недели?" используется Именительный падеж, а при ответе на вопрос "Когда?" -
предлог "В" и Винительный падеж.
Для обозначения месяца:
|
Какой месяц?
|
Когда?
В каком месяце?
|
|
|
|
янва́рь
|
в январе́
|
|
|
|
февра́ль
|
в феврале́
|
|
|
|
март
|
в ма́рте
|
|
|
|
апре́ль
|
в апре́ле
|
|
|
|
май
|
в ма́е
|
|
|
|
ию́нь
|
в ию́не
|
|
|
|
ию́ль
|
в ию́ле
|
|
|
|
а́вгуст
|
в а́вгусте
|
|
|
|
сентя́брь
|
в сентябре́
|
|
|
|
октя́брь
|
в октябре́
|
|
|
|
ноя́брь
|
в ноябре́
|
|
|
|
дека́брь
|
в декабре́
|
|
|
|
Кафедра казахского, русского и латинского языков
|
|
Методические рекомендации для практических занятий
|
Обратите внимание, что при ответе на вопрос "Какой месяц?" используется Именительный падеж, а при ответе на вопрос "Когда?" - предлог "В" и Предложный падеж.
Для обозначения времени года (или сезона):
Какое время года?
|
Когда?
|
весна́
|
весно́й
|
ле́то
|
ле́том
|
о́сень
|
о́сенью
|
зима́
|
зимо́й
|
Обратите внимание, что при ответе на вопрос "Какое время года?" используется Именительный падеж, а при ответе на вопрос "Когда?" - наречия (!), которые похожи на формы Творительного падежа.
Вывод: Для выражения времени в русском языке мы можем использовать слова в Именительном, Родительном, Винительном и Предложном падежах. Нужно лишь запомнить в каких случаях употреблять какой падеж.
Именительный падеж
• число месяца
• событие, действие во временной фазе
• объект при глаголе болит
Родительный падеж
а) без предлога:
• месяц и год в дате (Какое число?)
• время действия или событияПО НА ЭТО ОБЪЯВЛЕНИЕ
б) с предлогами:
• время действия (после, во время, до)
Определительное местоимение Каждый
Значение местоимений.
сам указывает на лицо, которое производит действие Он сделает это сам.
весь указывает на совокупность предметов, лиц или полный охват чего-либо Весь год мы помогали соседке.
всякий, всяк указывают на любой предмет из множества однотипных Всякий знает это правило.
|
Кафедра казахского, русского и латинского языков
|
|
Методические рекомендации для практических занятий
|
самый, каждый, любой указывают на выделение одного предмета (лица) из множества однотипных Каждый день я покупаю самый свежий хлеб.
иной, другой указывают на предмет (лицо), отличное по своим признакам от другого предмета (лица), упоминающегося в речи Дайте мне не эту книгу, а другую.
В русском языке местоимение «сам» необходимо для называния определенного лица, производящего действие (например, я сам себя легко обыграю).
Такое местоимение, как «весь», указывает на совокупность лиц или предметов, а также полноту их охвата (например, весь день прошел для меня как во сне).
Местоимение «всякий» говорит об одном лице или предмете, который находится в ряде очень похожих или однородных (например, всякий человек имеет свою цену).
Следующие три местоимения – «любой», «каждый» и «самый» - указывают на выделение определенного лица или предмета из серии однородных (например, это был
тот самый человек; каждый, переступающий закон, будет обязательно наказан; любая работа почетна).
Относительные местоимения
Слова из этого разряда местоимений указывают на предмет, на их признак и принадлежность кому-либо или чему-либо или количество. К разряду относительных местоимений принадлежат слова этой самостоятельной части речи:
сколько
что
кто
какой
каков
который
чей.
Обычно они используются в качестве связующих звеньев в сложноподчиненном предложении. Такие местоимения выполняют роль союзных слов, которые сохраняют все признаки своей части речи и выступают в качестве члена предложения в отличие от служебной части речи союза.
Я не знаю, кто мне послал это извещение.
|
Кафедра казахского, русского и латинского языков
|
|
Методические рекомендации для практических занятий
|
Узнаем подробнее, что такое относительные местоимения в русском языке.
Примеры относительных местоимений
К куртке ей больше подошёл тот берет, который был серого цвета.
Я спросил у прохожего, какой трамвай идет до стадиона.
Никто не ответил, чей это кошелек.
Относительные местоимения склоняются. Однако надо помнить, что у слов «что», «сколько» и «кто» изменяется только падеж, например:
кто — для кого, кому, с кем;
что — чего, чему, с чем;
сколько — скольких, сколькими.
А вот остальные относительные местоимения, по грамматической форме напоминающие прилагательные, изменяются как по падежам, так и по родам и числам.
Например:
какой, какая, какое, какие;
чей, чья, чье, чьи.
Кроме того, у местоимения «каковой» образуется еще и краткая форма «каков», которая не изменяется по падежам.
Мы еще не знаем, каков этот новый сотрудник.
Наречия времени (зимой, летом и др.).
Когда мы хотим сказать, когда происходило действие, то используем наречия, которые отвечают на вопрос когда?. Это наречия времени.
Завтрак утром, обед днём, ужин вечером.
|
Кафедра казахского, русского и латинского языков
|
|
Методические рекомендации для практических занятий
|
Достарыңызбен бөлісу: |