Методические рекомендации для студентов по организации самостоятельной работы, написанию реферата, выполнению тестовых зада
жүктеу/скачать 1.21 Mb. Pdf көрінісі
|
| Приложения
155 Для закрепления и систематизации знаний: работа с конспектом лекции; работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы, аудио- и видеозаписей); составление пла- на и тезисов ответа; составление таблиц для систематизации учебного материала; изучение нормативных материалов; ответы на контрольные вопросы; аналитическая обработка текста (аннотирование, рецензиро- вание, реферирование и др.); подготовка тезисов сообщений к высту- плению на семинаре, конференции; подготовка рефератов, докладов; составление библиографии, тематических кроссвордов и др.; Для формирования умений: решение задач и упражнений по образ- цу; решение вариативных задач и упражнений; выполнение схем; реше- ние ситуационных производственных (профессиональных) задач; под- готовка к деловым играм; проектирование и моделирование разных видов и компонентов профессиональной деятельности; подготовка курсовых и выпускных квалификационных работ; опытно-эксперимен- тальная работа. виды заданий для внеаудиторной самостоятельной работы, их со- держание и характер могут иметь вариативный и дифференцирован- ный характер, учитывать специфику направления, по которому обуча- ется студент, данной дисциплины, индивидуальные особенности сту- дента. Самостоятельная работа может осуществляться индивидуально или группами студентов, online и на занятиях в зависимости от цели, объе- ма, конкретной тематики самостоятельной работы, уровня сложности, уровня умений студентов. контроль самостоятельной работы студентов предусматривает: • соотнесение содержания контроля с целями обучения; • объективность контроля; • валидность контроля (соответствие предъявляемых заданий тому, что предполагается проверить); • дифференциацию контрольно-измерительных материалов. в качестве форм и методов контроля внеаудиторной самостоятель- ной работы студентов могут быть использованы интернет-конференции, обмен информационными файлами, семинарские занятия, коллоквиу- мы, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, защита творческих работ и электронных презентаций и др. контроль результатов внеаудиторной самостоятельной работы сту- дентов может осуществляться в пределах времени, отведенного на обя- зательные учебные занятия по дисциплине или в специально отведен- ное время (зачет, экзамен). |