Задания для самостоятельной работы студентов по дисциплине
«Теория и механизмы современного государственного управления»
160
определенных средств. учитывайте, что у работы может быть только
одна цель.
Задачи конкретизируют цель, в реферате целесообразно выделить
три-четыре задачи. Задачи исследования — это теоретические и прак-
тические результаты, которые должны быть получены в курсовой рабо-
те. Постановку задач следует делать как можно более тщательно, так
как их решение составляет содержание разделов (подпунктов, парагра-
фов) реферата. в качестве задач может выступать либо решение под-
проблем, вытекающих из общей проблемы, либо задачи анализа, обоб-
щения, обоснования, разработки отдельных аспектов проблемы, веду-
щие к формулировке возможных направлений ее решения.
объект исследования — процесс или явление, порождающие про-
блемную ситуацию и избранные для изучения.
Предмет исследования — все то, что находится в границах объекта
исследования в определенном аспекте рассмотрения.
методы исследования, используемые в работе, зависят от постав-
ленных цели и задач, а также от специфики объекта изучения. это могут
быть методы системного анализа, математические и статистические ме-
тоды, сравнения, обобщения, экспертных оценок, теоретического ана-
лиза и т.д.
впоследствии формулировка цели, задач, объекта, предмета и мето-
дов исследования составят основу введения к реферату.
Сбор и систематизация литературы
основные источники, использование которых возможно и необхо-
димо в реферате, следующие:
• учебники, рекомендованные министерством образования и нау-
ки рф;
• электронные ресурсы ниу вшэ на русском и иностранном языках;
• статьи в специализированных и научных журналах;
• диссертации и монографии по изучаемой теме;
• инструктивные материалы и законодательные акты (только по-
следних изданий);
• данные эмпирических и прикладных исследований (статистиче-
ские данные, качественные интервью и т.д.)
• материалы интернет-сайтов.
Систематизацию получаемой информации следует проводить по
основным разделам реферата, предусмотренным планом. При изуче-
нии литературы не стоит стремиться освоить всю информацию, заклю-
|