Методические рекомендации для выполнения творческих заданий части с единого Государственного Экзамена
жүктеу/скачать 0.56 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Обобщающие задания Задание 18.
- Задание 19.
| Задание 17. Прочитайте предложения. Проанализируйте согласование сказуемого с подлежащим. Сформулируйте соответствующее правило.
1. Работа над рукописью поэмы «Кому на Руси жить хорошо» длилась с перерывами более 12 лет (с 1863 по 1876 годы). 2. Пролог с первой частью были написаны в 1865 году; «Последыш» закончен в 1872 году, «Крестьянка» написана в 1873 году, «Пир на весь мир» завершен в 1876 году. 3. Первые три части поэмы публиковались в «Отечественных записках». 4. Много критиков и исследователей спорило о расположении частей поэмы. 5. Большинство высказалось за хронологический принцип. 6. Интересны образы и Якима Нагого, и Гриши Добросклонова. 7. Много крестьянских образов в поэме воплощало мысль о нарастании народного протеста. 8. Столько слов было сказано и написано о поэме! 9. Но лучше Некрасова не сказал никто: «Ей не суждено кончиться». 10. Эти слова сказаны не столько по поводу незавершенности текста, сколько по поводу вечного поиска ответа на вопрос, вынесенный в заглавие. Обобщающие задания Задание 18. Вспомните весь материал по пройденной теме «История создания художественного произведения». Дайте оценку труда писателя, поэта. Задание 19. Прочитайте вступление к роману А.С. Пушкина «Евгений Онегин». Опираясь на стихотворный текст, расскажите, как работал великий поэт над своими произведениями. Свидетельствует ли легкость стиха и шутливость авторской речи о несложной истории создания «Евгения Онегина»? Подтвердите свою мысль примерами: Не мысля гордый свет забавить, Вниманье дружбы возлюбя, Хотел бы я тебе представить Залог достойнее тебя, Достойнее души прекрасной, Святой исполненной мечты, Поэзии живой и ясной, Высоких дум и простоты; Но так и быть – рукой пристрастной Прими собранье пестрых глав, Полусмешных, полупечальных, Простонародных, идеальных, Небрежный плод моих забав, Бессониц, легких вдохновений, Незрелых и увядших лет, Ума холодных наблюдений И сердца горестных замет. А.С. Пушкин Задание 20. Подумайте и расскажите о том, что мешает вам с удовольствием и своевременно написать сочинение на заданную учителем или свободную тему. Сделайте для себя вывод: помогла ли вам данная в учебнике тема преодолеть эти проблемы. жүктеу/скачать 0.56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|