Методические рекомендации по суммативному оцениванию Химия 7 класс


ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ



бет12/14
Дата04.12.2023
өлшемі0.68 Mb.
#485392
түріМетодические рекомендации
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14
СОР Химия 7кл рус-конвертирован

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 4 ЧЕТВЕРТЬ


Суммативное оценивание за раздел


7.4 А «Химические элементы и соединения в организме человека»



Цели обучения

        1. Понимать продукты питания как совокупность химических веществ

        2. Знать и уметь определять некоторые питательные вещества: углеводы (крахмал), белки, жиры

        3. Знать элементы, входящие в состав организма человека (О, С, Н, N, Ca, P, K)

        4. Объяснять процесс дыхания

Критерии оценивания

Обучающийся

Уровень мыслительных навыков

Знание и понимание Навыки высокого порядка

Время выполнения:

25 минут

Задание



  1. (a) Укажите названия продуктов с высоким содержанием белков, углеводов и жиров.




Химические соединения

Название продукта

Белки




Углеводы




Жиры




(b) Предложите способ определения присутствия питательных веществ в продуктах: Определение белков -


Определение глюкозы -

Определение крахмала -


Определение жира -



  1. В таблице приведены утверждения, с которыми Вы можете согласиться или нет. Если Вы согласны с утверждением, то в правом столбце поставьте букву Т (True), если не согласны F (False).

Вопрос

Ответ
(True / False)

А) Среди элементов по содержанию в организме человека на первом месте находится кальций.




В) Кальций относится к макроэлементам




С) Йод и фтор в организме человека являются микроэлементами







  1. Объясните химизм процесса дыхания. Дайте полный развернутый ответ.




Критерии оценивания

задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Называет продукты питания, богатые белками, углеводами и жирами

1

называет продукты, богатые
белками;

1

называет продукты, богатые
углеводами;

1

называет продукты, богатые жирами;

1

Определяет наличие питательных веществ в продуктах

предлагает способ определения
белков в продуктах;

1

предлагает способ определения
глюкозы в продуктах;

1

предлагает способ определения
крахмала в продуктах;

1

предлагает способ определения
жиров в продуктах;

1

Перечисляет элементы, входящие в состав организма человека

2

определяет верны или неверны предложенные утверждения;

3 (по 1 баллу за каждое утвержден
ие)

Объясняет химизм процесса дыхания

3

объясняет химизм процесса дыхания.

2

Всего баллов

12

Рубрика для предоставления информации родителям по итогам суммативного оценивания за раздел 7.4А «Химические элементы и соединения в организме человека»




ФИО обучающихся





Критерии оценивания

Уровень учебных достижений

Низкий

Средний

Высокий

Называет продукты питания, богатые белками, углеводами и жирами

Затрудняется назвать продукты, богатые белками, углеводами и жирами

Допускает ошибки при указании продуктов, богатых белками / углеводами / жирами

Называет продукты, богатые белками, углеводами и жирами

Определяет наличие питательных веществ в продуктах

Затрудняется в способах определения белков, простых и сложных углеводов, жиров

Допускает ошибки в способах определения белков / простых и сложных углеводов / жиров

Демонстрирует знание способов определения белков, простых и сложных углеводов, жиров

Перечисляет элементы, входящие в состав организма человека

Затрудняется при определении правильности сведений о химических элементах, входящих в состав организма человека

Допускает ошибки при определении правильности одного из трёх сведений о химических элементах, входящих в состав организма человека

Демонстрирует знание химических элементов, входящих в состав организма человека

Объясняет химизм процесса дыхания

Затрудняется в описании особенностей процесса дыхания

Допускает ошибку при описании процесса дыхания

Обьясняет особенности процесса дыхания

29


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   14




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет