Вид речевой деятельности
|
Сквозная тема
|
Цель обучения
|
Описание заданий
|
Количество заданий
|
Общий балл
|
1
|
Слушание
|
Моя школа
Мой родной край
|
2.1.1.1 Слушать и понимать устную речь, аудиовизуальный материал, повторяя простейшие фразы
|
Обучающийся по прослушанному тексту отвечает на вопрос, соотносит слова и фразы
|
1
|
3
|
2
|
Говорение
|
2.2.6.1 Высказывать простое оценочное мнение об информации/герое/событии на основе сравнения («я думаю…»,
«я считаю…»)
|
Обучающийся отвечает на 4 вопроса
|
1
|
4
|
3
|
Чтение
|
2.3.3.1 Определять жанры различных текстов (стихотворение, сказка, загадка, рассказ)
|
Обучающийся выполняет задание на основе прочитанного текста: подбирает верный заголовок к прочитанному тексту; определяет жанр произведения; отвечает на вопросы
|
1
|
4
|
4
|
Письмо
|
2.4.2.1 На основе прослушанного / прочитанного / увиденного записывать словосочетания с помощью учителя
2.5.1.1 Использовать в письменной и устной речи слова-предметы / слова-признаки / слова-действия и изменять их по числам с помощью учителя
|
Обучающийся на основе прочитанного текста составляет словосочетания и записывает предложение, используя словосочетания
|
2
|
4
|
