Тема № 7: Понятие и виды договора по гражданскому законодательству Республики Казахстан
Цель: Ознакомиться с общими положениями о договоре, правилами заключения договора и основаниями изменения и расторжения договора.
1. Источники гражданского права
2. Понятие и условия договора
3. Порядок заключения договора
4. Изменение и расторжение договора
-
Форма выполнения: Составление договора и тестовых вопросов (минимум 20 тестовых вопросов), составить глоссарий (минимум 20 слов/терминов).
а. Тестовые вопросы
Критерий
|
|
|
3
|
2
|
1
|
Полнота и логичность раскрытия темы
Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Содержание тестовых вопросов соответствует теме и поставленным задачам. Тема полностью раскрыта, вопросы представлены в логической последовательности с точным использованием специальной терминологии и символики.
|
(17-10 б)
Содержание тестовых соответствует теме и поставленным задачам. Тема раскрыта недостаточно, нет логической последовательности в составленных вопросах.
|
(0-9 б)
Тестовые вопросы не соответствует к выбранной теме
|
Умение работать с источниками информации
Максимум – 20б
|
(18-20 б)
Использованы современные источники информации в достаточном количестве
|
(17-10б)
Использовано ограниченное число источников информации, приведены устаревшие источники информации.
|
(0-9 б)
Нет списка использованных источников информации или использованы только ресурсы Интернет
|
Умение обобщать материал, делать выводы
Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы
|
(10-14 б)
Материал обобщен недостаточно, в выводах имеются грубые ошибки.
|
(0-9 б)
Материал не обобщен, выводов нет.
|
Представление тестовые вопросов и умение отвечать на вопросы
Максимум – 20б
|
(18-20 б)
Студент свободно ориентируется в материале презентации, докладывает четко, грамотно, последовательно с использованием научной терминологии. При ответе на вопросы способен отстаивать свою позицию и умеет конструктивно реагировать на критику.
|
(17-10 б)
Студент не ориентируется в материале. Количество тестовых вопросов не соответствует требованиям.
|
(0-9 б)
Студент слабо знаком с материалом, количество тестовых вопросов не соответствует требованиям.
|
Соответствие
техническим требованиям Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Технические требование при составлении тестовых вопросов полностью соответствует предъявляемым требованиям. Вопросы четкие нет грамматических ошибок.
|
(17 – 10 б)
Технические требование при составлении тестовых вопросов полностью соответствует предъявляемым требованиям. Вопросы четкие но при составлении тестовых вопросов имеются грамматические ошибки.
|
(0-9 б)
Тестовые вопросы не соответствуют техническим тербованиям
|
b. Глоссарий
Критерий
|
Уровни
|
4
|
3
|
2
|
1
|
Изучение источников литературы по заданной теме и обработка информации
Максимум –30 б
|
(27-30 б)
Изучены и обработаны рекомендованные источники литературы (основные и дополнительные), указанные в списке литературы к заданной теме.
Использованы другие современные источники информации, в т.ч. отечественные и зарубежные
В конце глоссария приведен правильно оформленный список источников информации.
|
(23-26 б)
Изучены и обработаны рекомендованные источники литературы (основные и дополнительные), указанные в списке литературы к заданной теме.
В конце глоссария приведен список источников информации.
|
(15-22 б)
Изучены и обработаны не все рекомендованные источники литературы (основные и дополнительные), указанные в списке литературы к заданной теме.
|
(0-14 б)
Нет списка источников информации
|
Составление глоссария
Максимум – 40 б
|
(36-40 б)
Все выбранные термины полностью соответствуют теме, охватывают все содержание и подобраны студентом самостоятельно.
|
(30-35 б)
Все выбранные термины полностью соответствуют теме, охватывают все содержание и подобраны студентом самостоятельно.
|
(20-29 б)
Некоторые термины не соответствуют теме. Подобранные термины не полностью охватывают содержание темы.
|
(0-19 б)
Подобранные термины охватывают содержание темы менее, чем на 50%
|
Оформление глоссария
Максимум – 30 б
|
(18-20 б)
Оформление глоссария соответствует требованиям:
– не менее 50 правильно подобранных (соответствующих теме) терминов;
– краткие, чёткие, лаконичные, без второстепенных пояснений определения, объемом не более 2-3 предложений.
– соответствие определения истинному значению термина и современным представлениям;
– все термины и определения не содержат грамматических ошибок;
– при необходимости для улучшения восприятия и понимания отдельные термины могут сопровождаться иллюстрациями.
|
(15-17 б)
Оформление глоссария в основном соответствует предъявляемым требованиям, но имеются незначительные ошибки и неточности:
некоторые термины имеют объемную формулировку и излишние пояснения
не все термины соответствуют современным представлениям; имеются некоторые грамматические ошибки.
|
(10-14 б)
При оформлении глоссария допущены существенные ошибки
|
(0-9 б)
Оформление глоссария не соответствует предъявляемым требованиям
|
-
Сроки сдачи: по расписанию кафедры
-
Критерии оценки: время ответа 5 мин. При соблюдении требований max отценка ═100 %
Примечание: оценка «неудовлетворительно» (0 балла) выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях данной темы и допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий. Оценка «удовлетворительно» (50 %) заслуживает студент, обнаруживший знания данной темы в объеме, необходимом для дальнейшей учебы, но допустивший погрешности в ответе и при выполнении заданий. Оценка «хорошо» (75 %) заслуживает студент, обнаруживший полное знание материала темы, но допустивший мелкие неточности в ответе и при выполнении заданий. Оценка «отлично» (100 %) заслуживает студент, обнаруживший всесторонние и глубокие знания материала темы, безошибочно и творчески выполнивший задания. Максимальное количество оценки = 100 %.
Основная:
1. Гражданский кодекс Республики Казахстан (Общая часть), принят Верховным Советом Республики Казахстан 27 декабря 1994 года (с изменениями и дополнениями по состоянию на 25.03.2011 г.)
2. Гражданское право. Гражданское право. Отв.ред. М.К. Сулейнов, Ю.Г. Басин. Учебник том 1. А.,2000
3. Гражданский Кодекс РК (Общая часть). Отв.ред. М.К. Сулейменов, Ю.Г. Басин. Комментарий в 2-томах. А.,1997
Дополнительная:
4. Гражданское право. Практикум. Под ред. Н.Е. Егорова, А.П. Сергеева. Ч.1. М.,2000
5. Гражданское право. Общая часть. Учебное пособие в схемах . Б.К. Абдыкадыров. А., 2003
Контроль: тестовые вопросы
1. Способность иметь гражданские права и нести обязанности:
а) сделкоспособность
б) дееспособность
в) деликтоспособность
г) правоспособность
д) правосубъектность
2. Условия о предмете является
а) случайным условием договора
б) обычным условием договора
в) существенным условием договора
г) обыденным условием договора
д)обязательным условием договора
3. Ответ лица на предложение заключить договор
а) акцепт
б) оферта
в) новация
г) цессия
д)сукцессия
4. В зависимости от способа заключения договоры делятся на:
а) взаимосогласованные договоры и договоры присоединения
б) свободные и обязательные
в) взаимные и односторонние
г) реальные и консенсуальные
д) возмездные и безвозмездные
5. Договор, в котором стороны установили что должник обязан произвести исполнение не кредитору а другому лицу
а) договор в пользу третьего лица
б) смешенный договор
в) договор присоединения
г) агентский договор
д) публичный договор
Тема № 8: Правовые основы предпринимательства в Республике Казахстан
-
Цель: Ознакомить с понятиями, видами и организационно-правовыми формами предпринимательской деятельности. Знать основные гарантии развития предпринимательства, правовые формы защиты и поддержки предпринимательской деятельности, основные направления государственной поддержки малого предпринимательства.
1. Ознакомить с понятиями, видами и организационно-правовыми формами предпринимательской деятельности.
2. Охарактеризовать правовое обеспечение развития предпринимательства в Республике Казахстан.
3. Основные направления государственной поддержки для малого предпринимательства.
Подготовить реферат по теме: Правовые основы предпринимательской деятельности в Республике Казахстан
а. Реферат
Критерий
|
Уровни
|
4
|
3
|
2
|
1
|
Соответствие содержания реферата теме и поставленным задачам
Максимум – 10 б
|
(9-10 б)
Содержание реферата полностью соответствует теме и поставленным задачам
|
(7-8 б)
Содержание реферата полностью соответствует теме и поставленным задачам
|
(5-6 б)
Содержание реферата не полностью соответствует теме и поставленным задачам
|
(0-4 б)
Содержание реферата не соответствует теме
|
Полнота и логичность раскрытия темы
Максимум – 20б
|
(18-20 б)
Тема полностью раскрыта, материал изложен грамотным языком, в логической последовательности с точным использованием специализированной терминологии и символики в объеме, предусмотренном программой. Приведены иллюстрации (графики, таблицы, схемы) хорошего качества, подтверждающие теоретические положения.
|
(15-17 б)
Тема полностью раскрыта, материал изложен в объеме, предусмотренном программой, есть незначительные погрешности в логичности изложения, приведены иллюстрации (графики, таблицы, схемы), подтверждающие теоретические положения.
|
(10-14 б)
Тема реферата раскрыта недостаточно, графики и иллюстрации не информативны, плохого качества.
|
(0-9 б)
Тема не раскрыта, графики и иллюстрации не соответствуют теме или отсутствуют.
|
Умение обобщать материал, делать выводы
Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы
|
(15-17 б)
Материал обобщен, сделаны правильные выводы
|
(10-14 б)
Представлен разрозненный материал, в выводах имеются неточности и ошибки
|
(0-9 б)
Материал не обобщен, выводов нет.
|
Умение работать с источниками информации
Максимум – 20 б.
|
(18-20 б)
Использованы современные источники информации в достаточном количестве, библиографические ссылки сделаны грамотно
|
(15-17 б)
Использованы основные современные источники информации.
|
(10-14 б)
Использовано минимальное количество источников информации, большинство из которых устарели.
|
(0-9 б)
Источники информации не приведены.
|
Умение отвечать на вопросы по реферату
Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Студент свободно ориентируется в материале темы, обоснованно и правильно отвечает на все поставленные вопросы.
|
(15-17 б)
Студент хорошо ориентируется в материале темы, правильно отвечает на поставленные вопросы
|
(10-14 б)
Студент плохо ориентируется в материале темы, отвечает только на самые простые вопросы
|
(0-9 б)
Студент слабо знаком с материалом, не отвечает на поставленные вопросы
|
Соответствие требованиям оформления
Максимум – 10 б
|
(9-10б)
Оформление реферата полностью соответствует предъявляемым кафедрой требованиям.
|
(7-8б)
Оформление реферата в основном соответствует предъявляемым кафедрой требованиям
|
(5–7б)
В оформлении реферата имеются несоответствия требованиям
|
(0-4б)
Оформление реферата не соответствует требованиям
|
-
Сроки сдачи: по расписанию кафедры
-
Критерии оценки: время ответа 5 мин. При соблюдении требований max отценка ═100 %
Примечание: оценка «неудовлетворительно» (0 балла) выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях данной темы и допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий. Оценка «удовлетворительно» (50 %) заслуживает студент, обнаруживший знания данной темы в объеме, необходимом для дальнейшей учебы, но допустивший погрешности в ответе и при выполнении заданий. Оценка «хорошо» (75 %) заслуживает студент, обнаруживший полное знание материала темы, но допустивший мелкие неточности в ответе и при выполнении заданий. Оценка «отлично» (100 %) заслуживает студент, обнаруживший всесторонние и глубокие знания материала темы, безошибочно и творчески выполнивший задания. Максимальное количество оценки = 100 %.
Основная:
1. Гражданский кодекс Республики Казахстан (Общая часть), принят Верховным Советом Республики Казахстан 27 декабря 1994 года (с изменениями и дополнениями по состоянию на 25.03.2011 г.)
2. Гражданское право. Гражданское право. Отв.ред. М.К. Сулейнов, Ю.Г. Басин. Учебник том 1. А.,2000
3. Гражданский Кодекс РК (Общая часть). Отв.ред. М.К. Сулейменов, Ю.Г. Басин. Комментарий в 2-томах. А.,1997
Дополнительная:
1. Гражданское право. Практикум. Под ред. Н.Е. Егорова, А.П. Сергеева. Ч.1. М.,2000
2. Гражданское право. Общая часть. Учебное пособие в схемах . Б.К. Абдыкадыров. А., 2003
Контроль: Решение ситуационных задач
Задача 1. Гражданин Акишев передал свою обширную библиотеку в дар благотворительному фонду «Бобек».
Сестра Акишева – Лопатина обратилась в суд с иском о признании сделки недействительной, указав, что ее брат долгое время страдает тяжелым психическим заболеванием.
На официальный запрос судьи пришел ответ, подтверждающий факт психического заболевания Акишева.
Какие меры должен принять суд и какое решение он может вынести?
Задача 2. Кулиева, в отсутствие жены, продал столовый сервиз соседу, а деньги пропил. Жена Кулиева обратилась в суд, требуя признать сделку недействительной, и одновременно просила ограничить дееспособность мужа.
Каким должно быть решение суда? Будет ли иметь значение для дела подтвержденный лечебным учреждением факт нахождения Кулиева в день совершения сделки в состоянии сильного опьянения?
Тема № 9: Правовые отношения супругов по семейному законодательству Республики Казахстан
-
Цель: Ознакомить с брачно-семейными отношениями в Республике Казахстан, а также гарантии их осуществления, обеспечение их защиты, прав и интересов семьи, определяя ее развитие приоритетным направлением государственной социальной политики Республики Казахстан.
-
Задачи обучения:
1. Ознакомить с брачно-семейным законодательством Республики Казахстан
2. Охарактеризовать условия и порядок заключения брака, прекращение брака, Недействительность брака по законодательству РК
3. Основания для возникновения прав и обязанностей родителей и детей
4. Лишение и ограничение родительских прав
5. Опека и попечительство
Составление глоссария (минимум 20 слов/терминов) и ситуационные задачи (минимум 10 задач).
а. Глоссарий
Критерий
|
Уровни
|
4
|
3
|
2
|
1
|
Изучение источников литературы по заданной теме и обработка информации
Максимум –30 б
|
(27-30 б)
Изучены и обработаны рекомендованные источники литературы (основные и дополнительные), указанные в списке литературы к заданной теме.
Использованы другие современные источники информации, в т.ч. отечественные и зарубежные
В конце глоссария приведен правильно оформленный список источников информации.
|
(23-26 б)
Изучены и обработаны рекомендованные источники литературы (основные и дополнительные), указанные в списке литературы к заданной теме.
В конце глоссария приведен список источников информации.
|
(15-22 б)
Изучены и обработаны не все рекомендованные источники литературы (основные и дополнительные), указанные в списке литературы к заданной теме.
|
(0-14 б)
Нет списка источников информации
|
Составление глоссария
Максимум – 40 б
|
(36-40 б)
Все выбранные термины полностью соответствуют теме, охватывают все содержание и подобраны студентом самостоятельно.
|
(30-35 б)
Все выбранные термины полностью соответствуют теме, охватывают все содержание и подобраны студентом самостоятельно.
|
(20-29 б)
Некоторые термины не соответствуют теме. Подобранные термины не полностью охватывают содержание темы.
|
(0-19 б)
Подобранные термины охватывают содержание темы менее, чем на 50%
|
Оформление глоссария
Максимум – 30 б
|
(18-20 б)
Оформление глоссария соответствует требованиям:
– не менее 50 правильно подобранных (соответствующих теме) терминов;
– краткие, чёткие, лаконичные, без второстепенных пояснений определения, объемом не более 2-3 предложений.
– соответствие определения истинному значению термина и современным представлениям;
– все термины и определения не содержат грамматических ошибок;
– при необходимости для улучшения восприятия и понимания отдельные термины могут сопровождаться иллюстрациями.
|
(15-17 б)
Оформление глоссария в основном соответствует предъявляемым требованиям, но имеются незначительные ошибки и неточности:
-
некоторые термины имеют объемную формулировку и излишние пояснения
-
не все термины соответствуют современным представлениям; имеются некоторые грамматические ошибки.
|
(10-14 б)
При оформлении глоссария допущены существенные ошибки
|
(0-9 б)
Оформление глоссария не соответствует предъявляемым требованиям
|
b. Ситуационные задачи
Критерий
|
Уровни
|
4
|
3
|
2
|
1
|
Соответствие содержания темы к ситуационным задачам
Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Содержание задачи полностью соответствует теме и поставленным задачам
|
(17-14 б)
Содержание задачи полностью соответствует теме и поставленным задачам
|
(13-8 б)
Содержание задачи не полностью соответствует теме и поставленным задачам
|
(7-0 б)
Содержание задачи не соответствует теме
|
Полнота и логичность раскрытия темы
Максимум – 20б
|
(18-20 б)
Тема полностью раскрыта, задача изложена грамотным языком, с логическим построением с точным использованием специализированной терминологии и символики в объеме, предусмотренном программой.
|
(15-17 б)
Тема полностью раскрыта, задача изложена в объеме, предусмотренном программой, есть незначительные погрешности в логичности изложения.
|
(10-14 б)
Тема задачи раскрыта недостаточно, есть незначительные погрешности в логичности изложения.
|
(0-9 б)
Тема задачи не раскрыта, есть значительные погрешности в логичности изложения.
|
Умение обобщать материал, делать выводы
Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Материал обобщен, сделаны четкие и ясные выводы
|
(15-17 б)
Материал обобщен, сделаны правильные выводы
|
(10-14 б)
Представлен разрозненный материал, в выводах имеются неточности и ошибки
|
(0-9 б)
Материал не обобщен, выводов нет.
|
Умение работать с источниками информации
Максимум – 20 б.
|
(18-20 б)
При составлении задачи использованы современные источники информации в достаточном количестве, библиографические ссылки сделаны грамотно
|
(15-17 б)
При составлении задачи использованы основные современные источники информации.
|
(10-14 б)
При составлении задачи использовано минимальное количество источников информации, большинство из которых устарели.
|
(0-9 б)
При составлении задачи источники информации не приведены.
|
Умение отвечать на вопросы по своей задаче
Максимум – 20 б
|
(18-20 б)
Студент свободно ориентируется в материале темы, обоснованно и правильно отвечает на все поставленные вопросы.
|
(15-17 б)
Студент хорошо ориентируется в материале темы, правильно отвечает на поставленные вопросы
|
(10-14 б)
Студент плохо ориентируется в материале темы, отвечает только на самые простые вопросы
|
(0-9 б)
Студент слабо знаком с материалом, не отвечает на поставленные вопросы
|
-
Сроки сдачи: по расписанию кафедры
-
Критерии оценки: время ответа 5 мин. При соблюдении требований max отценка ═100 %
Примечание: оценка «неудовлетворительно» (0 балла) выставляется студенту, обнаружившему пробелы в знаниях данной темы и допустившему принципиальные ошибки в выполнении заданий. Оценка «удовлетворительно» (50 %) заслуживает студент, обнаруживший знания данной темы в объеме, необходимом для дальнейшей учебы, но допустивший погрешности в ответе и при выполнении заданий. Оценка «хорошо» (75 %) заслуживает студент, обнаруживший полное знание материала темы, но допустивший мелкие неточности в ответе и при выполнении заданий. Оценка «отлично» (100 %) заслуживает студент, обнаруживший всесторонние и глубокие знания материала темы, безошибочно и творчески выполнивший задания. Максимальное количество оценки = 100 %.
Основная:
1. Айтжан Б. Е. Семейное право. Учебно-справочное пособие. Алматы, 2003.
2. Закон РК «О браке и семье» от 17.12.1998 г.
3. Основы государства и права РК. А.,1997
Дополнительная:
1. А.М. Нечаева. Семейное право. Курс лекций. М.2002
2. М.А. Антокольская. Семейное право. М.,2000
Контроль: Решение тестовых вопросов
-
Брак это –
А. равноправный союз между мужчиной и женщиной
В. заключенный при свободном и полном согласии сторон в установленном законом порядке
С. создание семьи, порождающий имущественные и личные неимущественные отношения между супругами;
D. все ответы правильные
E. нет правильного ответа
-
Семейное положение это –
A. состояние в браке или разводе, наличие или отсутствие детей или других членов семьи
В. круг лиц, связанных имущественными и личными неимущественными правами
C. лицо, назначенное в установленном законом порядке для осуществления функций по опеке
D. правовая форма защиты прав и интересов
E. брак, заключенный в установленном законом порядке
3. Брачно-семейное законодательство Республики Казахстан основывается на принципах:
A. добровольности брачного союза мужчины и женщины;
В. равенства прав супругов в семье;
С. недопустимости произвольного вмешательства кого-либо в дела семьи;
D. разрешения внутрисемейных вопросов по взаимному согласию;
Е. все ответы правильные
4. Отношения не регулируемые брачно-семейным законодательством
A. устанавливает условия и порядок вступления в брак.
В. определяет формы и порядок устройства в семью детей.
С. регулирует гражданские права и обязанности супругов
D. регулирует порядок регистрации актов гражданского состояния
Е. регулирует социальные положение супругов
5. Законодательство Республики Казахстан о браке и семье основывается на:
A. Указы президента
В. Постанавление местных исполнительных органов
С. Конституцию
D. Приказы правительства
Е. Приказы парламента
6. Для заключения брака необходимы
A. взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими брачного возраста
В. Согласие родственников
С. Взаимное добровольное согласие одной стороны
D. взаимное добровольное согласие мужчины и женщины, вступающих в брак, и достижение ими шестнадцати лет.
Е. взаимное добровольное согласие родителей обеих сторон
7. Лица, между которыми не допускается заключение брака
A. лицами, из которых хотя бы одно лицо уже состоит в другом зарегистрированном браке;
В. прямыми родственниками по восходящей и нисходящей линии, полнородными и неполнородными братьями и сестрами, имеющими общих отца или мать;
С. усыновителями и усыновленными.
D. лицами, из которых хотя бы одно лицо признано судом недееспособным
Е. все ответы правильные
8. Расторжение брака без согласия жены невозможно
A. в период ее беременности и в течение третьего года жизни ребенка
В. в период ее беременности и в течение второго года жизни ребенка
С. в период ее беременности и в течение первого года жизни ребенка
D. в период болезни жены
Е. нет правильного ответа
9. Расторжение брака в органах записи актов гражданского состояния не производится:
A. на взаимном согласии на расторжение брака супругов
В. если не имеют общих несовершеннолетних детей
С. если отсутствует имущественные и иные претензий друг к другу
D. при отсутствии согласия одного из супругов на расторжение брака
Е. нет правильного ответа
10. Брак признается действительным, если
A. брак, заключен по принуждению
В. Если одно из лиц, вступающих в брак, скрыло от другого наличие у него болезни
С. брак, заключен по обману
D. брак, заключен по взаимному согласию
Е. брак, заключен по согласию родителей
Достарыңызбен бөлісу: |
