V. Методы обучения и преподавания:
- Объяснительно-иллюстративный: объяснение теоретического материала.
- Наглядный: иллюстративный материал к лексической теме занятия, схемы, опорные таблицы.
- Репродуктивный: написание рецензии с использованием прочно усвоенных алгоритмов речевых конструкций.
VI.Задания по теме:
Задание 1.Ознакомьтесь с теоретическими сведениями. Запишите наиболее важные положения. Составьте кластер, используя полученную информацию.
При рецензировании следует дать оценку прочитанному и сделать соответствующие выводы. Для этого необходимо:
- определить главные вопросы, которые освещаются в книге ( статье, тексте и т.п.)
- освежить свои знания по теме работы,
- по ходу чтения делать краткие заметки для восстановления в памяти текста,
- проверить все цифры, даты, имена, приводимые автором,
- выразить согласие или несогласие с точки зрения автора на поставленные проблемы,
- отобрать необходимые аргументы, с помощью которых будут доказываться положения и обосновываться выводы,
- отметить, что конкретно полезного внес автор разбираемой книги(или статьи) в решение поставленных вопросов,
- указать достоинства и недостатки статьи, учитывая не только ее содержание, но и форму ( язык, построение).
Достарыңызбен бөлісу: |
