Самостоятельная работа это совокупность всей самостоятельной деятельности обучающихся, которая осуществляется как в процессе аудиторных занятий (лекции, практические и семинарские занятия, лабораторные работы), так и вне рамок расписания (самостоятельная работа обучающихся под руководством преподавателя и самостоятельная работа обучающихся, выполняемая ими полностью самостоятельно).
Самостоятельная работа обучающихся проводится с целью:
- систематизации и закрепления, углубления и расширения теоретических знаний, приобретения практических навыков в сфере профессиональной деятельности;
- формирования умений, необходимых для использования нормативной документации, справочной и специальной литературы;
- развития активности обучающихся, их творческой инициативы и самостоятельности;
- формирования самостоятельности мышления и способностей к саморазвитию;
- развития навыков в проведении научно-исследовательских работ.
Самостоятельная работа подразумевает изучение дополнительного материала и ответа на вопросы. Сроки сдачи заданий указаны в учебной программе (силлабусе) дисциплины.
2.1 Тематика самостоятельной работы
Самостоятельная работа №1. Эволюция компьютерных сетей.
Вопросы и задания
1. Что было унаследовано компьютерными сетями от вычислительной техники, а что от телефонных сетей?
2. Какие свойства многотерминальной системы отличают её от компьютерной сети?
3. Когда впервые были получены значимые практические результаты по объединению компьютеров с помощью глобальных связей?
4. Что такое ARPANET?
5. Какое из следующих событий произошло позже других:
А) изобретение Web;
В) появление стандартных технологий LAN;
С) начало передачи голоса в цифровой форме по телефонным сетям.
6. Какое событие послужило стимулом к активизации работ по созданию LAN?
7. Когда была стандартизована технология Ethernet?
8. По каким направлениям идет сближение компьютерных и телекоммуникационных сетей?
9. Поясните термины «мультисервисная сеть», «инфокоммуникационная сеть», «интеллектуальная сеть».
10. Поясните, почему сети WAN появились раньше, чем сети LAN.
11. Найдите исторические связи между технологией Х.25 и сетью ARPANET.
12. Считаете ли вы, что история компьютерных сетей может быть сведена к истории Интернета? Обоснуйте своё мнение.
Достарыңызбен бөлісу: |