Thema 5: « Wirtschaft: Grundfragen. Die Güterarten»
Задание 1. Lesen Sie den Text.
Die Mittel, die unsere Bedürfnisse befriedigen, heißen Güter. Nur wenige dieser Güter können wir unbegrenzt benutzen. Beispiele hierfür sind Sand in der Wüste, Luft zum Atmen, Wasser im Meer. Aber selbst bei diesen freien Gütern kann man streiten, ob es saubere Meere und saubere Luft unendlich und überall gibt. Luft ist z.B. in vielen Großstädten nicht so sauber und wird auch zu einem knappen Gut. Knappe Güter sind Güter, die es nicht zu jeder Zeit und an jedem Ort gibt. Mit diesen Gütern muss man wirtschaftlich umgehen.
|
Der Sand- песок
Die Wüste – пустыня
Zum Atmen – чтобы дышать
Selbst – зд.: даже
Streiten – спорить
Sauber – чистый
Unendlich – бесконечный
Überall – повсюду
Werden zu – становиться чем-л.
Der Ort – место
Wirtschaftlich – экономно
Umgehen - обходиться, обращаться
|
Man unterscheidet verschiedene Güterarten:
– Konsumgüter, die von den privaten Haushalten nachgefragt werden,
– Produktionsgüter, die Unternehmen zur Herstellung von Gütern nachfragen,
– öffentliche Güter, die Kollektivbedürfnisse befriedigen (Transport, Theater, Brücken).
|
Unterscheiden – различать
Verschieden – различный
Die Güterarten – виды товаров
Der Haushalt – хозяйство
Privat – частный
Die Herstellung – производство
Fast – почти
|
Fast alle produzierten Güter sind knapp. Die Knappheit von Gütern stellt eine Wirtschaft vor das Problem, die Güter optimal auf die verschiedenen Teilnehmer der Wirtschaft aufzuteilen.
|
Stellen vor – ставить перед
Aufteilen auf – делить между
Der Teilnehmer – участник
|
Задание 2. Ergänzen Sie die Tabelle. Nennen Sie Beispiele für jede Güterart.
Freie Güter
|
Konsumgüter
|
Produktionsgüter
|
Öffentliche Güter
|
Luft
|
Milch
|
Erz (zum Stahlproduktion)
|
Eisenbahn
|
Задание 3. Frei oder knapp? Kreuzen Sie an.
Saubere Luft auf
der Raumstation ISS □ freies Gut □ knappes Gut
Sand in der Sahara □ freies Gut □ knappes Gut
Saubere Luft an der Ostsee □ freies Gut □ knappes Gut
Sand bei der Feuerwehr □ freies Gut □ knappes Gut
Thema 6: «Wirtschaftliches Handeln: Lehrtext»
Задание 1. Ergänzen Sie das Assoziogramm.
Задание 2. Lesen Sie den Text. Vergleichen Sie Ihre Ideen mit den Informationen aus dem Text.
Wirtschaftssubjekte
|
die Wirtschaftssubjekte – субъекты экономики
|
Die privaten Haushalte stellen den Unternehmen Produktionsfaktoren zur Verfügung: Arbeit, Boden und Kapital. Besonders wichtig ist die menschliche Arbeitskraft, die für die Produktion von Gütern und Dienstleistungen in Unternehmen notwendig ist. Die produzierten Güter und Dienstleistungen werden dann den privaten Haushalten zum Kauf angeboten.
|
das Haushalt – хозяйство
zur Verfügung stellen – предоставлять
die Arbeitskraft – рабочая сила
notwendig – необходимый zum Kauf – на продажу
|
Um Güter kaufen zu können, brauchen die Menschen Geld. Das erhalten sie in Form von Einkommen, das die Unternehmen ihnen als Lohn oder Miete bezahlen. Ihre Einkommen verwenden die Menschen zur Bedürfnisbefriedigung, d.h. sie kaufen die hergestellten Produkte oder sparen Geld, um sie später nachzufragen.
Mit den erzielten Einnahmen können die Unternehmen neue Güter produzieren. Solcherweise entsteht ein wirtschaftlicher Kreislauf.
|
erhalten – получать
das Einkommen – доход
der Lohn – зарплата
die Miete – арендная плата
bezahlen – выплачивать, оплачивать
verwenden –
использовать, применять
hergestellt – произведенный
sparen – экономить
später – позже
erzielt – полученный
|
Der Staat nimmt eine Sonderstellung am Wirtschaftshandeln ein. Er erzielt Einnahmen aus der Besteuerung von Gütern. Diese Einnahmen werden für unterschiedliche Zwecke verwendet, zum Beispiel für
Investitionsgüter (Schulen, Straßen usw.)
Konsumgüter (die Bezahlung von Arbeitskräften wie Lehrer, Polizei)
Unterstützungszahlungen an private Haushalte (Arbeitslosengeld)
Unterstützungszahlungen an Unternehmen (Subventionen)
|
die Einnahme – доход, выручка
solcherweise – таким образом
entstehen – возникать
der Kreislauf – круговорот einnehmen – занимать
die Sonderstellung – особое положение
die Besteuerung – налогообложение
der Zweck – цель
die Investitionsgüter – средства производства
die Bezahlung – оплата
die Unterstützungszahlungen – выплата пособий
das Arbeitslosengeld – пособие по безработице
die Subvention – субсидия, дотация
|
Задание 3. Ordnen Sie die passenden Unterschriften auf dem Schema an.
Private Haushalte, Einkommen, Unternehmen, Konsumgüter, Konsumausgaben
Beschreiben Sie das Diagramm.
Gebrauchen Sie folgende Stichwörter:
Zur Verfügung stellen, notwendig sein, zum Kauf angeboten werden, erhalten, als Lohn oder Miete bezahlen, zur Bedürfnisbefriedigung verwenden.
Schema Wirtschaftskreislauf
Достарыңызбен бөлісу: |