Методические указания к самостоятельным работам для студентов Курск 2019 Составители: А. С. Будникова, С. И. Гальченко


Thema 9: «Infinitive Gruppensätze»



бет10/32
Дата03.10.2019
өлшемі455.91 Kb.
#447118
түріМетодические указания
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   32
СРС МЭ (1)

Thema 9: «Infinitive Gruppensätze»



Задание 1. Прочтите следующие слова и подберите к ним русские эквиваленты, имеющие те же корни.

Die Industrie, die Struktur, das Sozialprodukt, die Million, der Prozent, die Chemie, die Energie, der Konzern, die Firma, die Aktion, der Faktor, die Konkurrenz, die Politik, die Rolle.


Задание 2. От данных глаголов образуйте существительные и переведите их.

а) с суф. «- ung». Помните, что такие существительные обозначают обычно процесс или результат действия.

Sich beschäftigen – die Beschäftigung (заниматься - занятие), niederlassen, entwikeln, anpassen, bedingen, anfassen, gründen, bedeuten;

в) с суф. «-er». Помните, что такие существительные обозначают действующее лицо

Аrbeiten – der Arbeiter (работать - рабочий), mitarbeiten, unternehmen, zuliefern, forschen, herstellen
Задание 3. Вспомните значение немецких слов и выражений и подберите к ним русские эквиваленты, данные под чертой.

Die Hälfte, der Anteil, umgekehrt, eine ... Rolle spielen, gehören (zu), das Wachstum, geeignet sein, in Hinsicht, erleichtern, entfallen, maßgeblich, die Verantwortlichkeit.

Доля, рост, в отношении, наоборот, ответственность, играть ... роль, приходиться, половина, быть пригодным, относиться, облегчить, решающий.
Задание 4. Сгруппируйте слова с противоположными значениями. Переведите их.

Mehr als. deutlich, vergrößern, der Kleinbetrieb, undeutlich, weniger als, verschlechtern, der Großbetrieb, verbessern, verringern, frei, unrichtig, beschäftigt.


Задание 5. Переведите сложные существительные. Помните, что последнее слово является главным и переводится на русский язык существительным.

Der Industriebetrieb, die Bundesrepublik, die Gesamtzahl, die Forschungsanlage, der Energiekonzern, die Aktiengesellschaft die Zuliefererfirma, die Marktwirtschaft, die Wirtschaftspolitik, die Bundesregierung, der Weltmarkt, die Konkurrenzfähigkeit, die Existenzbedingungen, der Industriebeschäftigte, der Autohersteller.


Задание 6. Переведите предложения с инфинитивными группами. Помните, что перевод инфинитивных групп следует начинать с инфинитива.

Er beschloss, das Studium an der Hochschule in diesem Jahr zu beginnen. - Он решил начать учебу в институте в этом году.


1. Die Aufgabe besteht gegenwärtig darin, alle Industriezweige zu automatisieren.

2. Die staatliche Wirtschaftspolitik beschrankt sich darauf, günstige Bedingungen für die Wirtschaft zu schaffen.

3. Die modernen EDVA ermöglichen es, komplizierte Aufgaben in Sekundenschnelle ohne Fehler zu lösen.

4. Die Bundesregierung liegt daran, die Neugrundungen kleiner Betriebe zu erleichtern.

5. Das neue Verfahren trägt dazu bei, die Arbeitsproduktivität bedeutend zu steigern.

Thema 10: «Numerische, zusammengesetzte Sätze mit Relativsätzen»



Задание 1. Прочитайте следующие слова и подберите к ним русские эквиваленты, имеющие те же корни.

Die Palette, Hektar, der Garant, die Mechanisierung, die Kategorie, das Produkt, die Agrarfabrik, die Landschaft, die Funktion.


Задание 2. Вспомните значения немецких слов и подберите к ним русские эквиваленты, данные под чертой.

Hochentwickelt, der Bereich, sich beschäftigen, die Zahl, ernähren, die Kraft, die Fläche, das Tier, pflegen, vielfältig, erfüllen, die Grundlage.

Сила, кормить, животное, многообразный, основа, область, заниматься, выполнять, высокоразвитый, число, площадь, ухаживать.
Задание 3. Переведите слова, имеющие одинаковые корни:

1. sich entwickeln, die Entwicklung, hochentwickelt, die entwickelnde Kraft;

2. der Wirt, die Wirtschalt, der Landwirt, die Landwirtschaft, landwirtschaftlich, bewirtschaften;

3. nutzen, die Nutze, der Nutzen, nützlich, nutzbar, nutzlos, die Nutzung;

4. produzieren, das Produkt, die Produktion, produktiv, der Produzent.
Задание 4. Сгруппируйте и переведите слова.

а) с одинаковым значением: erzeugen, die Nahrungsmittel, besitzen, herstellen, erfolgen, agrar, ein halb, landwirtschaftlich, die Lebensmittel, der Betrieb, verfügen, das Unternehmen, vollziehen, die Hälfte.

б) с противоположным значением: wenig, eng, abnehmen, der letzte, zunehmen, Osten, einsparen, Westen, viel, kaufen, ausgehen, der erste, dicht, dünn, verkaufen, breit

Задание 5. Прочтите следующие числительные:

1948; 750000; 1.6 Mln.; 1994; 25927; 2,75; 80%; 1000; 234; 36600; 1,017.


Задание 6. Переведите сложноподчиненные предложения с придаточными определительными. Помните, что относительные местоимения der, die, das переводятся как который (-ая, -ое).

1. Der neue Stahl, dessen Herstellung man vor kurzem begonnen hat, findet breite Anwendung in der Industrie.

2. Er arbeitet in dem Werk, das Elektromotoren herstellt.

3. Deutschland verfugt uber eine Landwirtschaft, die viele hochwertige Nahrungsmittel erzeugt.

4. Der Mensch muss die Gesetze beherrschen, nach dennen sich Natur und Gesellschaft entwickeln.

5. Das Werk, dessen Erzeugnisse wir bekommen, liegt m Westen unseres Landes.



Thema 11: «Verbformen in der Zeit»



Задание 1. Прочтите следующие слова и подберите к ним русские эквиваленты, имеющие те же корни.

Die Investition, das System, die Rationalisierung, die Impulse, die Person, die Motorisierung, die Tendenz, die Konkurrenz, individuell, die Spezialisierung.


Задание 2. Вспомните значения следующих слов и подберите к ним русские эквиваленты, данные под чертой.

der Bereich, verteilen, ermöglichen, der Stoff, verarbeiten, das Jahrzehnt, der Zweig, wachsend, fachlich, das Warenhaus, ähnlich, überleben

универмаг, распределять, растущий, похожий, перерабатывать, отрасль, о6ласть, пережить, специальный, материал, десятилетие, позволять
Задание 3. Сгруппируйте слова: а) близкие по значению; б) противоположные по значению.

a) verwenden, der Wettbewerb, das Gebiet, der Bund, tätig sein, der Bereich, anwenden, der Verband, das Gut, arbeiten, die Ware, der Wettkampf.

b) der Verkäufer, neu, breit, alt, steigen, der Großhandel, der Kunde, eng, kurz, das Ende, sinken, lang, gewinnen, der Angebot, der Anfang, die Nachfrage, verhören, der Einzelhandel.
Задание 4. Переведите слова, имеющие одинаковые корни:

kaufen, der Kauf, verkaufen, der Verkäufer, der Kaufmann;

liefern, die Lieferung, der Lieferer, geliefert, zu liefernde Ware;

dienen, der Diener, der Dienst, bedienen, die Bedienung, die Selbstbedienung;

bemerken, die Bemerkung, bemerkbar, bemerkenswert, unbemerkt.
Задание 5. Назовите три основные формы следующих глаголов:

machen, setzen, sein, sinken, steigen, geben, beschäftigen, ausscheiden, zusamenschließen, verleihen, haben, entstehen.


Задание 6. Определите временную форму глагола и переведите предложения.

1. Dieser Betrieb erzeugt komplizierte Maschinen.

2. Der Handel hat sich zu einem wichtigen Bereich der Volkwirtschaft entwickelt.

3. Das System der Selbstbedienung erlaubte eine starke Rationalisierung.

4. Die Zahl der Beschäftigten im Einzelhandel war bis 1990 auf 2,6 Millionen gesunken.

5. Viele kleine Einzelhändler schieden aus dem Wettbewerb aus.

6. Die Einkaufsverbande sollen der mittelstandischen Unternehmen eine Marktmacht verleihen.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   32




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет