Методические указания по изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов заочного отделения по специальности 1-74 02 01

 - изучаемые болезни выбираются по шифру (две последние цифры номера зачетной книжки) из Приложения 1 (графа 2,3,4,5).

Таблица 2

2. 
   Практическая часть –
   

1. 
   Основные принципы и методы защиты сельскохозяйственных культур от болезней
   

Эффективность различных методов борьбы должна быть показана на примерах конкретных заболеваний. Следует изу­чить, что такое карантин, категории и примеры карантинных болезней. Желательно, чтобы в ответе были приведены собст­венные наблюдения. При этом необходимо указать, против каких болезней, какими пестицидами и в каких условиях про­водилась защита, и какова была эффективность работы при интенсивных технологиях возделывания сельскохозяйственных культур.

После изложения текстовой части работы необходимо выполнить индивидуальное задание по разработке системы защитных мероприятий от комплекса болезней на конкретной культуре (культура выбирается по шифру из Приложения 2).

Выполнение этого задания базируется на знании общей и специальной части курса.

Система защитных мероприятий разрабатывается для комплекса заболеваний данной культуры, вклю­чающего не менее трех болезней из числа наиболее часто встречающихся в хозяйстве или районе, где работает студент.

Изучая заболевания данной культуры, нужно назвать районы распространения болезней и ареал их наибольшей вредоносности, сроки возникновения и проявления болезней, отметить характерные внешние симптомы болезней, указать источники и очаги первичной инфекции, указать стадии вторичной (повторной) инфекции, разобраться в причи­нах возникновения и развития данных болезней, разработать меры борьбы с ними. Все это изложить в соответствующих графах таблицы 3.

Необходимо привести свои наб­людения, сведения о распространении заболеваний и о хозяйственном ущербе от них, указать, какие защитные мероприятия проводились в хозяй­стве, какие получены результаты, и что нужно еще предусмот­реть для полного оздоровления культуры.

(указать культуру по шифру)

* - В таблице следует описать не менее трех наиболее распространенных и вредоносных болезней

** - Изучаемые болезни должны быть проиллюстрированы гербарными экземплярами больных растений, заложенными в закрытые пакетики, или цветными рисунками.

*** - Материал в графе 9 должен быть дан обоснованно.

Затем студент разрабатывает интегрированную систему мероприятий по защите культуры от болезней, описанных в таблице 3, с использованием всех рекомендованных методов защиты и оформляет ее в виде таблицы 4.

Система мероприятий должна быть разработана студентом на основе знания зональной системы земледелия, биологии защи­щаемой культуры и биологических особенностей возбудителей заболеваний (цикла развития, источников инфекции, путей распространения). В систему мероприятий должны быть включе­ны предпочтительные устойчивые сорта, оптимальные севообороты, обработка почвы, способы под­готовки семян к посеву, приемы агротехники, направленные на снижение развития инфекции, оптимальные соотношения удобрений и т. д.

Таблица 4.

Интегрированная система мероприятий по

защите от болезней ______________________________________

указать культуру

№ п/п	Фаза развития растений	Мероприятия	Против каких возбудителей заболеваний	Препараты, нормы расхода
1	2	3	4	5