Методическое пособие «Сборник заданий для подготовки к суммативному оцениванию по биологии 7 класс»



бет10/17
Дата12.05.2023
өлшемі2.63 Mb.
#473618
түріМетодическое пособие
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17
! 7 кл сборник СОР био (1) (1)

Задание 2. Выбери признаки, характерные для процесса дыхания. Поставь (+) напротив правильного ответа.

Признаки

Верно

Выделяют кислород.




Поглощают кислород.




Выделяют углекислый газ.




Поглощает углекислый газ.




Уменьшается масса растений.




Увеличивается масса растений.




Органические вещества расходуются.




Происходит в течение всего времени суток.




Протекает в клетках, имеющие хлоропласты.




Происходит только в зеленых частях растений.




Для осуществления дыхания растению нужен свет.




Происходит во всех живых клетках растительного организма.





Задание 3. Сгруппируй органы и выполняемые ими функции. (Поставь соответствие цифре - букву)

Органы

Функции

1. Легкие

А. Состоят из хрящевых колец

2. Трахея

Б. Воздух проводится из гортани

3. Бронхи

В. Воздух согревается и увлажняется

4. Гортань

Г. Место соединения ротовой и носовой полости

5. Носоглотка

Д. Образована хрящами, самый крупный из которых – щитовидный

6. Носовая полость

Е. Осуществляет газообмен и насыщение венозной крови кислородом



1

2

3

4

5

6




















Задание 4. Прочитай текст. Вставь пропущенные слова.
Все животные типа членистоногие и хордовые имеют органы дыхания. Главный орган дыхания насекомых – 1.______. Это дыхательные трубочки, которые представляют собой втянутые вовнутрь покровы тела – 2._______. Трахеи служат органами дыхания не только у насекомых, но и у 3.________. Легкие – это органы дыхания, в которых происходит газообмен: кровь освобождается от углекислого газа и насыщается 4._________. Но у птиц сформировались еще и 5.___________мешки. Они представляют собой выросты окончаний бронхов, которые располагаются после 6.________. Благодаря такому приспособлению у птиц возникает 7.__________ дыхание.




термины

1




2




3




4




5




6




7





Задание 5. Все части растений дышат, но при изменении условий среды, изменяются их физиологические процессы.
Определи по рисунку, в каком состоянии находятся семена в пробирке №1, №2, №3 и объясни причину изменений физиологических процессов.

3

2

1

Пробирка №1__________________________________________________


Пробирка № 2___________________________________________________
Пробирка № 3___________________________________________________

Причины: _____________________________________________________________________________'>_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________



ЗАДАНИЯ СУММАТИВНОГО ОЦЕНИВАНИЯ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

  1. Задания суммативного оценивания за раздел «Выделение»

Цели обучения

7.1.5.1 Объяснять значение выделения в жизнедеятельности организмов
7.1.5.3 Сравнивать строение выделительной системы беспозвоночных и позвоночных животных

Критерий оценивания

Обучающийся

  • Объясняет значение выделения в жизнедеятельности организмов

  • Сравнивает строение выделительной системы беспозвоночных животных


Задание 1 а) Дай определение:
Выделение -___________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

б) Подчеркни названия органов, участвующих в выделительных процессах


КОЖА, ГОЛОВНОЙ МОЗГ, МЫШЦЫ, ЛЕГКИЕ, ПОЧКА, СПИННОЙ МОЗГ, ПЕЧЕНЬ, ПОЗВОНОЧНИК, СЛЮННЫЕ ЖЕЛЕЗЫ
в) В процессе обмена веществ в клетках образуются конечные продукты.
Перечисли, что должно удаляться из организма чтобы не возникла опасность нарушения здоровья ____________________________________________________________________


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   17




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет