Обробка результатів.
Підраховують відповіді так: А = +2, В = +1, С = -1, Д = -2. Оскільки одна половина тверджень є профемінистичного напряму, а друга – антифемінистичного, необхідно змінити математичний знак на протилежний (+2 стає -2 та ін.) у твердженнях під номерами: 1,2,6,7,8,10,11,12,17,19,21,23,25,26,27,30,33,35,36,37 і 42. Підсумувавши бали за всіма пунктами, отримаєте результат у діапазоні від -84 до +84. Чим вищий бал, тим більше ви фемінистично орієнтовані, тобто орієнтовані на традиційні стосунки.
III. Контрольні питання:
Дайте визначення поняттям „гендерні уявлення” та „гендерні установки”.
В чому полягає специфіка прояву гендерних відносин на макрорівні?
Що таке екзистенціальна кризова ситуація?
Які компоненти виділяють в структурі гендерних відносин?
Порівняйте особливості відносин в сім’ях домінантно-залежного та партнерського типів.
У чому ви бачите гендерний аспект сексуального насилля? Хто найчастіше стає жертвою економічного та фізичного насильства? Чому?
Перелічите рівні гендерного конфлікту.
Які фактори впливають на супружні відносини? Проілюструйте свою відповідь емпіричними даними.
Які психологічні проблеми виникають у чоловіка працюючої жінки?
Назвіть схожі та відмінні риси девіантної поведінки чоловіків та жінок.
IV. Список рекомендованої літератури:
Говорун Т.В. Гендерна психологія: навч. посібник / Т. В. Говорун, О. М. Кікінежді. – К. : Видавничий центр “Академія”, 2004. – 308 с.
Літвінова О. В. Гендерна психологія : навч. посіб. Для студентів вищих навчальних закладів / О. В. Літвінова. – Луганськ : Видавництво СНУ ім. В. Даля, 2010. – 236 с.
Людина. Суб’єкт. Вчинок. Філософсько-психологічні студії / за заг. ред. В. О. Татенка. – К. : Либідь, 2006. – 360 с.
Достарыңызбен бөлісу: |
