1 ОТВЕТЫ: 1.А 2.А 3.А 4.Е 5.Е 6.В 7.Е 8.А 9.Е 10.В
МОДО 9 класс
2 вариант
1.Каждый ребенок проходит несколько кризисных жизненных ситуаций. Когда родители рядом и помогают ему из разрешать, он учится вместе с ними преодолевать трудности. И эту способность человек переносит в свою взрослую жизнь. Особенно ярко кризис проходит у подростков, с их протестами и конфликтами.
2.Основная характеристика современного подростка – нежелание взрослеть! Последние десятилетия в нашем обществе укрепилась модель «детоцентризма», когда ребёнок стал смыслом семьи, «визитной карточкой» родителя. Детство сейчас - это огромная ___________: детские медиа, политика, бренды. И подростки прекрасно осознают свой детский статус. При этом подростки плохо понимают, например, зачем идти в банк и за что платить. Для них взрослый мир – это какая-то далёкая реальность. И, заявляя о своих правах на взрослость, современные подростки ориентированы на свои права, при этом игнорируя обязанности и ответственность, скрываясь за статусами «я ещё маленький», «он ещё ребёнок».
3.И поэтому, дорогие родители, включите подростка в реалии взрослой жизни: делегируйте ему домашние обязанности, заботу о престарелых родственниках, заботу о младших братьях и сёстрах: включайте его в обсуждение домашних и жизненных проблем семьи: прислушивайтесь, поддерживайте его эффективно принятые решения: обращайтесь за советом: просите у него помощи и поддержки.
4.Прагматизм – это следующая особенность современных подростков. Не стоит думать, что они не хотят учиться. Они хотят и учатся, но не всему, а тому, что им может пригодиться в жизни и, ещё лучше, прямо сейчас. География им неинтересна – достаточно купить билет на самолёт, и он домчит в точку назначения, а в путешествии на автомобиле выручит навигатор. Заинтересовать их в состоянии лишь задания прикладного характера. Даже будущую профессию они выбирают из расчёта будущего трудоустройства и получения хороших денег. Самая престижная работа для них – свой бизнес. __________
5.Да, современные подростки действительно отличаются от предыдущих поколений. Но это не означает, что они хуже ил лучше. Просто другие.
___
1.Заголовок, соответствующий тексту
А) Современный подросток- какой он?
В) Я подросток
С) Каким должен быть современный подросток?
Д) Интересна ли жизнь современного подростка?
Е) Участие подростков в жизни общества
2.Ключевые слова текста
А) мир, детство, детоцентризм, путешествие, приключение
В) Подросток, особенность, права, прагматизм, делегирование
С) Подросток, детские медиа, политика, бренды
Д) подросток, профессия, бизнес, география
Е) подросток, сестры, братья, престарелые родственники
3.Целевая аудитория текста
А) родители
В) учителя
С) подростки
Д) журналисты
Е) домохозяйки
4.Утверждение, соответствующее тексту
А) Подростки- один из главных богатств любой страны
В) Современный подросток – это человек, который переживает возрастной кризис
С) Подростки подвержены повышенному риску
Д) «Клиповость» мышления современных подростков – это уже факт
Е) Виртуальная реальность – это та особенность современных подростков, которая для многих из них стала главной реальностью
5.Цель текста
А) дать рекомендации подросткам
В) рассказать о жизни подростков
С) дать описание основных проблем подростковой жизни
Д) проинформировать родителей об особенностях подросткового возраста
Е) познакомить родителей с возможными рисками подростков
6.Жанр текста
А) статья В) реферат С) репортаж Д) очерк Е) аннотация
7.На месте пропуска в первом абзаце можно поставить слово/словосочетание
А) инфраструктура
В) пора
С) монополия
Д) база
Е) технология
8.Слово «делегируйте» употреблено в тексте в значении
А) передавать свои права и полномочия
В) посылать, направлять кого-нибудь в качестве делегата на конференцию, съезд
С) запрещать что-то делать
Д) достигать каких-то целей
Е) способ эффективного управления
9.Основная характеристика современного подростка – нежелание взрослеть! Данное предложение в тексте
А) тезисом
В) выводом
С) иллюстрирующим примером
Д) опровержением тезиса
Е) аргументом
10.В 3 абзаце можно найти ответ на вопрос?
А) Как быть хорошим родителем?
В) Как показать подростку необходимость фундаментальных знаний?
С) Как стать ребёнку успешным в современной жизни?
Д) Как планировать счастье своей семьи?
Е) Как преодолеть проблему «детоцентризма»?
Достарыңызбен бөлісу: |