1. Тема 2 - Распределения и связывание ядов в организме.
2.Цель: Формировать знания по механизму распределения и связывания ядов в организме
3.Задачи обучения: Освоение студентами знаний по источникам выбросов экотоксикантов
4. Основные вопросы темы:
1. Транспорт ядов, в зависимости от пути поступления?
2. Транспорт отдельных ядов в органы мишени?
3. Влияние физико-химических свойств токсикантов на распределение ядов в организме.
4.Опыты на лабораторных животных с целью изучения распределения ядов в организме?
5. Способности отдельных ядовитых соединений к локализации в отдельных органах?
5. Методы обучения и преподавания (малые группы, дискуссия, ситуационные задачи, работа в парах, презентации, кейс-стадий и т.д.)
- работа в малых группах,
- групповое обсуждение теоретического материала,
- письменный опрос
6. Литература
1. Калетина Н.И. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. (разделы 4.1-4.5)
2. Плетенева Т.В. Токсикологическая химия. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. (часть 2, глава 2)
3. Крамаренко В.Ф. Токсикологическая химия. – Киев: Высшая школа, 1989.
4. Байзолданов Т., Байзолданова Ш.Т. Руководство по токсикологической химии ядовитых веществ, изолируемых методами экстракции. Алматы 2004. 412 с.
Дополнительная:
Лужников Е.А. Клиническая токсикология / М.,"Медицина", 1994. – 189 с.
7. Контрольные вопросы:
1. Транспорт ядов, в зависимости от пути поступления?
2. Транспорт отдельных ядов в органы мишени?
3. Влияние физико-химических свойств токсикантов на распределение ядов в организме.
4.Опыты на лабораторных животных с целью изучения распределения ядов в организме?
5. Способности отдельных ядовитых соединений к локализации в отдельных органах?
1. Тема 3. Биохимическая токсикология. Токсикокинетика чужеродных соединений. Общие закономерности распределения веществ в организме. Факторы, влияющие на распределение. Основные токсикокинетические параметры распределения.
2. Цель: Формировать знания по понятиям и положениям биохимической токсикологии. – токсикокинетики и токсикодинамики.
Развивать коммуникативные навыки путем работы в группах и парах и нахождения общих решений при изучении ситуационных задач.
Достарыңызбен бөлісу: |
