Н. И. Лобачевского арзамасский филиал ннгу преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления сборник



Pdf көрінісі
бет112/118
Дата25.06.2022
өлшемі3.99 Mb.
#459464
түріСборник
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   118
201903 preem

Задачи
1. Формировать дружеские отношения в коллективе, опыт доброжела-
тельных отношений. 
2. Закреплять умение делать поделку, используя в качестве образца схему 
последовательности действий и объяснения воспитателя. 
3. Совершенствовать навыки работы с тканью, резинками и ножницами
умение планировать организацию и последовательность выполнения своей ра-
боты. 
4. Развивать творческое воображение, инициативу, конструктивное мыш-
ление. 
5. Воспитывать трудолюбие, аккуратность, желание доводить начатое де-
ло до конца.
Способы: 
Наглядные: наблюдение; рассматривание схемы, материалов для изготов-
ления поделки, сказка «Как ворона научилась дружить». 
Словесные: беседа; пояснение; диалог; чтение стихотворений. 
Игровые: игра «Закончи пословицу», игра «Ты мне нравишься», танец 
«Дружба». 
Средства: 
1. Три квадрата ткани разного размера (для головы, для рук, для юбки) 
2. Резинки для скрепления деталей между собой. 
3. Синтепон. 
4. Ножницы. 
5. Деревянная палочка. 
6. Пряжа разных оттенков. 
7. Пластилин. 
8. Бусы. 
9. Полоски ткани. 
10. Фломастеры. 
11. Клей. 
12. Резинки с бантиками. 
Предварительная работа: 
1. Чтение стихотворений Л. Николаенко «Доброта», А. Кузнецова «По-
дружки», А. Дементьев «Доброта», А. Гайдара «Чук и Гек». 
2. Дидактические игры «Что такое хорошо и что такое плохо», «Сделай 
браслет сам», «Шнуровки». 


263 
3. Беседа о дружбе, «История появление кукол на Руси», «История изго-
товления текстильной куколки». 
4. Рассматривание поделок кукол из разного материала. 
5. Ручной труд «Куклы-закрутки», «Безликие куклы», «Кукла на палоч-
ке». 
Ход мероприятия 
Дети зашли в группу под музыкальное сопровождение. 
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! У нас сегодня так много гостей. 
Предлагаю вам с ними поздороваться (здороваются). 
- Какое сегодня у вас настроение? Покажите! (дети улыбаются) А можем 
мы своѐ настроение кому-нибудь подарить? (да). Давайте мы своѐ хорошее 
настроение подарим друг другу и гостям! (дети дарят свои улыбки). Воспита-
тель читает стихотворение: 
Дружат солнце и луна, 
Дружат берег и река
Дружат в море корабли, 
Дружат дети всей земли. 
Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам послушать очень красивую песню 
(звучит аудиозапись песни про дружбу и друзей). Скажите, о чѐм эта песня? 
Кто-нибудь из вас догадался, о чем мы сегодня будем говорить? (о дружбе, о 
друзьях, о взаимоотношениях). 
Воспитатель: Правильно, ребята. Дружба – это не простое слово, а вол-
шебное. А как вы думаете, что такое дружба? 
Ответы детей 
Воспитатель: Самое главное в жизни – это дружба. Друзья – это люди, с 
которыми нам никогда не будет скучно. С ними интересно играть и не хочется 
ссориться. Друзей мы любим, им доверяем и помогаем. 
Раздается звуковой сигнал видеописьма. Воспитатель обращает внимание 
детей на письмо. 
- Ребята, что это? Откуда? Хотите посмотреть, что в письме? 
- Сейчас мы его просмотрим. 
На экране появляется белочка. 
«Здравствуйте, ребята! Меня зовут Белочка, я живу в сказочном лесу.
Здесь у нас очень дружные звери, но так было не всегда. Мы преодолели все 
трудности и теперь хотим поделиться секретами дружбы с вами, чтобы и ваша 
группа навсегда осталась самой дружной. Звери моего леса спешат к вам в гос-
ти с интересной сказкой. Вы хотите еѐ посмотреть?»
Дети рассаживаются на ковѐр. Инсценировка сказки «Как ворона научи-
лась дружить». 
Воспитатель: Ребята, вам понравилась сказка? Что можно сказать про 
зверей? Какие они стали? Молодцы! 
О друзьях, о дружбе всегда приятно говорить. Ребята, кто-нибудь знает 
стихи про дружбу? Предлагаю вам их прочитать. 
Дети читают стихи. 


264 
Молодцы, ребята! Кроме стихов есть ещѐ замечательные пословицы, и я 
уверена, что вам они знакомы. Сейчас я хочу поиграть с вами в игру «Заверши 
пословицу». 
1. Один за всех и… (все за одного). 
2. Дружба не гриб…(в лесу не найдѐшь) 
2. Нет друга – ищи, а нашел… (береги). 
3. Дружба дороже… (денег). 
4. Дерево живѐт корнями, а… ( человек друзьями). 
5. Старый друг… (лучше новых двух). 
6. Дружба крепка не лестью, а… (правдой и честью) 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   118




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет