Органы чувств человека. Правила гигиены. Что надо знать, чтобы сохранить органы чувств здоровыми.
Источники информации об окружающем мире: наблюдение, измерение, опыт, книги. Инструменты и приборы.
Назначение и устройство термометра. Правила организации учебного труда дома и в школе. Тела и вещества,
явления природы. Три состояния вещества в природе – твёрдое, жидкое, газообразное, их основные свойства.
Экология – наука о взаимосвязях между живыми организмами
и окружающей средой. Практические работы.
Космос и Земля.
Звёзды. Солнце – звезда. Планеты. Луна – спутник Земли. Форма Земли. Вращение Земли вокруг оси и
Солнца. Время: год, месяц, неделя, сутки. Область жизни на Земле. Ориентирование по отношению к
собственному телу, Солнцу и местным признакам.
Горизонт, стороны горизонта. Компас. Представление о
глобусе и географической карте. Основные формы земной поверхности (рельеф): равнина, горы, холмы, овраги.
Формы
земной поверхности, свойственные родному краю
. Практические работы. Экскурсия в планетарий.
Наблюдения.
Достарыңызбен бөлісу: