ПРОГРАММА к курсу «Русский язык» Автор: В. В. Воронкова, Москва
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным базисным учебным планом
специального коррекционного образовательного учреждения VIII вида Министерства образования
РФ на основе авторской учебной программы «Программы специальных (коррекционных)
образовательных учреждений VIII вида подготовительный, 1-4 классы» под редакцией В. В.
Воронковой.
В соответствии с психо – физическими и интеллектуальными особенностями программа
адаптирована для ученика,обучающегося на дому от достигнутого.
Структура документа Рабочая программа по русскому языку представляет собой целостный документ,
включающий три раздела: пояснительную записку; основное содержание; требованияк уровню подготовки обучающегося, календарно-тематическое планирование. Специфика детей с интеллектуальными нарушениями предполагает формирование у них
коммуникативно-речевых умений, владение которыми в дальнейшем поможет выпускникам 8
вида максимально реализоваться в самостоятельной жизни, занять адекватное социальное
положение в обществе. Специфика отражается не только в системе обучения данному предмету,
но и содержании материала, в структуре его размещения. Структурно и содержательно программа
построена с учётом особенностей познавательной деятельности ребенка. Концентрическое
расположение материала, когда одна и та же тема изучается в течение нескольких лет, создаёт
условия для постепенного наращивания сведений по теме (поэтапность), для постоянного
повторения пройденного и отработки необходимых умений.
Цель:формирование и совершенствование знаний, умений, навыков, владение языком в разных
сферах речевого общения.
Задачи:
Обучать навыкам грамотного письма и культуры речи.
Заложить основы для овладения устной и письменной речи.
Формировать основные орфографические и пунктуационные навыки.
Развивать познавательную деятельность школьника, способствовать коррекции мышления,
их умственному и речевому развитию.
Воспитывать любовь к русскому языку и его изучению, эстетическое отношение к языку и
речи.