рода как ценность. Культура общения и взаимная ответственность в семье. Уважение к мнению друг
друга, духовная солидарность.
Прошлое семьи. Источники знаний о прошлом: воспоминания старших о важных событиях в
жизни семьи, семейные реликвии (ордена и медали, памятные знаки, фотографии, старые книги и
письма и др.). Духовно-нравственные ценности в семейной культуре народов России и мира.
Экскурсия в краеведческий музей для знакомства с семейной культурой народов своего края (по
выбору).
Младший школьник;
правила поведения в школе, на уроках. Обращение к учителю. Оценка
великой миссии учителя в культуре народов России и мира. Классный коллектив, сотрудничество
одноклассников и учителя для достижения общих целей; школьный коллектив — единство классных
коллективов во имя чести и достоинства школы; совместная учёба, игры, отдых как способы
культурного взаимодействия с окружающим миром. Режим дня школьника — условие плодотворной
учёбы и успешного развития в школьные годы.
Экскурсия в школьный музей для знакомства с историей школы и достижениями её выдающихся
выпускников.
Друзья, взаимоотношения между ними; ценность дружбы, согласия, взаимной помощи. Правила
взаимоотношений со взрослыми, сверстниками, культура поведения в школе и других общественных
местах. Внимание к сверстникам, одноклассникам, плохо владеющим русским языком, помощь им в
ориентации в учебной среде и окружающей обстановке.
Значение труда в жизни человека и общества. Трудолюбие как общественно значимая ценность в
культуре народов России и мира. Профессии людей. Личная ответственность человека за результаты
своего труда и профессиональное мастерство.
Важное значение транспорта в жизни общества. Краткая история транспорта. Транспорт города и
села. Наземный, воздушный и водный транспорт. Общественный и личный транспорт. Правила
пользования транспортом.
Важное значение средств связи в жизни человека и общества: почта,
телеграф, телефон,
электронная почта. Краткая история средств связи. Телефоны экстренной помощи.
Важное значение средств массовой информации в нашей жизни: радио, телевидение, пресса,
Интернет. Дополнительные источники информации: словари, энциклопедии, справочники (в том числе
на электронных носителях) и правила работы с ними.
Важное значение средств массовой информации в нашей жизни: радио, телевидение, пресса,
Интернет. Дополнительные источники информации: словари, энциклопедии, справочники (в том числе
на электронных носителях) и правила работы с ними.
Наша Родина — Россия, Российская Федерация. Ценностно-смысловое содержание понятий:
Родина, Отечество, Отчизна. Государственная символика России:
Государственный герб России,
Государственный флаг России, Государственный гимн России; правила поведения при прослушивании
гимна. Конституция — Основной закон Российской Федерации. Права ребёнка.
Президент Российской Федерации — глава государства. Ответственность главы государства за
социальное и духовно-нравственное благополучие граждан. Федеральное собрание. Ответственность
государства за благополучие своих граждан. Ответственность российских граждан за своё Отечество.
Праздник в жизни общества как средство укрепления общественной солидарности и упрочения
духовно-нравственных связей между соотечественниками. Новый год, Рождество Христово, День
защитника Отечества, 8 Марта, День весны и труда, День Победы, День России, День защиты детей,
День
народного единства, День Конституции и др. Оформление плаката или стенной газеты к
общественному празднику.
Россия на карте, государственная граница России. Добрососедство разных стран в мире —
культурная ценность человечества.
Москва — столица России. Святыни Москвы — святыни России. Достопримечательности
Москвы: Кремль, Красная площадь, Большой театр и др. Характеристика отдельных исторических
событий, связанных с Москвой (основание Москвы, строительство Кремля и др.). Герб Москвы.
Расположение Москвы на карте.
Города России. Санкт-Петербург: достопримечательности (Зимний дворец, памятник Петру I —
Медный всадник, разводные мосты через Неву и др.), города Золотого кольца России (по выбору).
Святыни городов России.
Россия — многонациональная страна. Народы, населяющие Россию, их обычаи,
характерные
особенности быта (по выбору). Основные религии народов России: православие, ислам, иудаизм,
буддизм. Уважительное отношение к своему и другим народам, их религии, культуре, истории.
Проведение спортивного праздника на основе традиционных детских игр народов своего края.
Родной край — частица России. Родной город (село), регион (область, край, республика):
название, основные достопримечательности, музеи, театры, спортивные комплексы и пр.
Особенности труда людей родного края, их профессии. Названия разных народов, проживающих
в данной местности, их обычаи, характерные особенности быта. Важные сведения из истории родного
края. Святыни родного края. Проведение дня памяти выдающегося земляка.
История Отечества. Счёт лет в истории. Наиболее важные и яркие события общественной и
культурной жизни страны в разные исторические периоды: Древняя Русь,
Московское государство,
Российская империя, СССР, Российская Федерация. Начальные представления о культуре России в
разные исторические времена (образование, научные знания, памятники архитектуры и живописи и
др.). Картины быта, труда, духовно-нравственных и культурных традиций народов России в прошлом
(жилища, одежда, питание, домашняя утварь, основные занятия, орудия труда), верования, народные
праздники и обычаи.
Экскурсия в краеведческий музей для знакомства с традиционной культурой народов своего
края.
Выдающиеся люди разных эпох как носители базовых национальных ценностей. Охрана
памятников истории и культуры. Посильное участие в охране памятников истории и культуры своего
края. Личная ответственность каждого человека за сохранность историко-культурного наследия своего
края.
Страны и народы мира. Общее представление о многообразии стран, народов, религий на Земле.
Объекты Всемирного наследия — сокровище всех народов Земли. Знакомство с 3—4 (несколькими)
странами (с контрастными особенностями): название, расположение на политической карте, столица,
главные достопримечательности. Ответственность людей за Всемирное природное и культурное
наследие.
Достарыңызбен бөлісу: