воображения, математической речи;
умение строить рассуждения, выбирать аргументацию, различать
обоснованные и
необоснованные суждения, вести поиск информации (фактов, оснований для
упорядочения, вариантов и др.);
освоение начальных математических знаний — понимание значения величин и способов их
измерения; использование арифметических способов для разрешения сюжетных ситуаций; формирование
умения решать учебные и практические задачи средствами математики; работа с алгоритмами выполнения
арифметических действий;
развитие интереса к математике, стремления использовать
математические знания в
повседневной жизни.
Особенности методики преподавания предмета
В основу построения программы положен концентрический принцип, связанный с
последовательным
расширением материала, который позволяет соблюсти необходимую постепенность в нарастании трудности
содержания курса и создаёт хорошие условия для совершенствования ЗУН и способов деятельности.
Примерное тематическое планирование составлено из расчёта 4 часа в неделю (132 часов).
Достарыңызбен бөлісу: