На заседании педагогического совета
жүктеу/скачать 1.79 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- К концу 4 класса учащиеся должны уметь
| Правила безопасной жизни
Ценность здоровья и здорового образа жизни. Режим дня школьника, чередование труда и отдыха в режиме дня; личная гигиена. Физическая культура, закаливание, игры на воздухе как условие сохранения и укрепления здоровья. Личная ответственность каждого человека за сохранение и укрепление своего физического и нравственного здоровья. Номера телефонов экстренной помощи. Первая помощь при лёгких травмах (ушиб, порез, ожог), обмораживании, перегреве. Дорога от дома до школы, правила безопасного поведения на дорогах, в лесу, на водоёме в разное время года. Правила противопожарной безопасности, основные правила обращения с газом, электричеством, водой. Правила безопасного поведения в природе. Забота о здоровье и безопасности окружающих людей — нравственный долг каждого человека. Требования к уровню подготовки учащихся к концу 4 класса по окружающему миру К концу 4 класса учащиеся должны знать/понимать: - Природные зоны России: географическое положение, климат, растительный и животный мир, условия жизни населения; особенности хозяйственной деятельности людей (на примере родного края, города, села); - важнейшие экологические проблемы в современном мире; - строение и функции органов и систем организма человека; - правила здорового образа жизни; - основные вехи и события истории Отечества (в соответствии с требованиями образовательного минимума); - культурно-исторические традиции разных народов нашей страны. К концу 4 класса учащиеся должны уметь: - Характеризовать природные зоны страны; - приводить примеры взаимосвязи между географическим положением местности, природными особенностями и хозяйственной деятельностью людей; - показывать на карте крупные города страны; - приводить примеры положительного и отрицательного взаимодействия человека с природой; - проводить целенаправленные наблюдения в природе; - соблюдать правила личной гигиены, безопасности в быту; - оказывать первую помощь при порезах, ушибах, обморожении; - кратко рассказывать о важнейших событиях истории Отечества |