Найманбаев алмас абдыманапович
жүктеу/скачать 3.3 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Пәннің негізгі міндеті
- ББ бойынша оқытудың келесі нәтижелерін (ОН)
| Оқу курсының типі: МК
Пәннің мақсаты: студенттерге қазіргі қазақ повестеріндегі мифтік сарындарды, олардың фольклорлық-этнографиялық тарихи негіздерін, оны зерттеудің тарихнамалық жүйесін, ғылыми-теориялық тұжырымдарды саралауға, білімгерлердің ізденістері бағыттары мен үйлесімі тұрғысында байыптауға бағдарлау, үйрету. Пәннің негізгі міндеті: - Мифтік фольклордың түрлеріне назар аудару; - Қазақ фольклористикасындағы мифологияның зерттелу тарихына мән беру; - миф теориясының фольклорлық-этнографиялық тарихи негіздерін таныту; - мифологиялық ұғымдардың көркемдік ойлау дүниетанымын қалыптастырудағы, дамытудағы ықпалын айқындау; - көркем әдебиет шығармаларындағы аңыздардың,мифтік сюжеттердің қолданылу мәнерін саралау; - көркем әдебиет туныдыларындағы мифтік желілердің көркемдік-стильдік ерекшеліктерін анықтау. ББ бойынша оқытудың келесі нәтижелерін (ОН) орта мектептердегі әдебиет пәнінің құрылысы мен мазмұны, көркем шығармамен жұмыс жасау жолдарын, сабақ түрлерін, жазба жұмыстарының әдістемесін; орта мектептерде қазақ әдебиеті сабақтарының сағаттарын жоспарлауды, сабақты дайындап өткізуді, көркем шығарманы талдау жолдарын, тиімді әдіс-тәсілдерді қолдануды, сыныптан тыс жұмыстарды ұйымдастыруды қалыптастыру болып табылады: 1. көркем шығарманы өмір оқулығы ретінде тани отырып, оқушыларға жеткізуде теориялық және әдістемелік білім жинақтау; 2. қазақ әдебиеті теориясынан алған білімдерін көркем шығарманы оқытуда пайдаланып педагогикалық әдіс-тәілдерді топтастырып жіктеу; 3. білім беру ісінің пайда болу заңдылықтарын, қазақ әдебиетін оқытудың жеке ұстанымдарын, пәнаралық сабақтастығын, ерекшелігін тану, оқушы білімін бағалау; 161 4. көркем әдебиетті әлем әдебиетінің бір бөлшегі ретінде тани отырып, оны оқытудың өзекті мәселелеріне қатысты айтылған отандық және шетелдік ғалымдардың ойларын, пікірлерін түсіндіру; 5. көркем шығарманы талдай және сараптай алу, әдеби материалдарды талдау барысында өзіндік тұжырым мен қорытындылар жасай білу, қазіргі білім беру саласындағы технологияларды қолдану, педагогикалық әдеп, педагогикалық ортада өзіндік шешім қабылдау. жүктеу/скачать 3.3 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|