Написание выпускных квалификационных и курсовых работ в области физической культуры
жүктеу/скачать 1.17 Mb. Pdf көрінісі
|
| МЕТОДЫ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ СТАТИСТИКИ
Педагогические исследования в области физической культуры и спорта связаны с изучением учебно-тренировочного процесса и направлены на выявление эффективности применения той или иной методики обучения, тренировки, оздоровительной и организационной работы. В настоящее время под термином "статистические данные" понимают все собранные сведения, которые в дальнейшем подвергаются статистической обработке. Для обработки полученных результатов исследований используются первичные и вторичные методы статистической обработки результатов исследования. В целях доказательства гипотез, связанных с экспериментом, используют подгруппу вторичных методов статистической обработки – методы сравнения между собой элементарных статистик, относящихся к разным выборам: это средняя арифметическая величина, среднее квадратичное отклонение, средняя арифметическая величина, t- критерий Стьюдента, число степеней свободы вариаций, далее определяется достоверность различия. В случае, когда мы имеем дело с результатами, полученными в начале и в конце, а также на разных этапах проведения эксперимента в одной и той же группе, например, при проведении абсолютного эксперимента, то такие результаты считаются зависимыми. В педагогических исследованиях различия считаются достоверными (объективными) при 5%-м уровне значимости. Это значит, что при утверждении того или иного положения допускается ошибка не более чем в 5 случаях из 100. Математические расчеты на определение достоверности различий между исследуемыми показателями до и после применения экспериментальной методики необходимы для доказательной базы эффективности ее применения в педагогическом процессе. Здесь имеется в 36 / 68 37 виду возможность распространения полученных результатов и выявленных закономерностей в практику физической культуры и спорта. жүктеу/скачать 1.17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|