Науки о земле


Часть 2. «Метеорология и климатология»



бет5/8
Дата20.06.2016
өлшемі0.89 Mb.
#150837
түріРабочая программа
1   2   3   4   5   6   7   8
Часть 2. «Метеорология и климатология»
Самостоятельная работа студентов проводится в форме изучения некоторых разделов дисциплины по литературным источникам – публикациям в научных и научно-популярных периодических изданиях.
Контрольные вопросы для организации самостоятельной работы:

  1. Озон в атмосфере.

  2. Поглощение и рассеяние солнечной радиации в атмосфере и связанные с ними явления.

  3. Теплопроводность и теплоемкость воздуха, почвы и воды.

  4. Конвективные облака и конвективные явления.

  5. Эволюция полей облачности в циклонах по наблюдениям с искусственных спутников Земли.

  6. Океанические течения и климат.

  7. Муссонная циркуляция.


Тестовые задания для проведения промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины «Метеорология и климатология»:

  1. Состав сухого воздуха с высотой

А) изменяется

Б) не изменяется

В) не изменяется до больших высот

Г) не изменяется




  1. Нормальное атмосферное давление

А) 760 мм рт. ст.

Б) 750 мм рт. ст.

В) 730 мм рт. ст

Г) 770 мм рт. ст.

Д) 740 мм рт. ст.
3. Естественные примеси к атмосферному воздуху

А) водяной пар

Б) углекислый газ

В) фреоны

Г) пыль

Д) оксиды азота и серы


4.Температура воздуха измеряется

А) в градусах

Б) в Кельвинах

В) в Джоулях

Г) в Ньютонах

Д) в Ваттах


5.Прибор для непрерывной регистрации температуры воздуха

А) термометр

Б) термограф

В) термостат

Г) гигрограф

Д) барограф


6.В тропосфере с высотой температура

А) не изменяется

Б) растет

В) падает


7.Стратосфера нагревается

А) при поглощении солнечной радиации озоном

Б) от земной поверхности

В) при ионизации молекул воздуха

Г) при поглощении солнечной радиации углекислым газом

Д) при поглощении тепловой радиации стратосферным аэрозолем.


8.Температура в мезосфере падает

А) из-за уменьшения влияния земной поверхности

Б) из-за уменьшения содержания озона

В) за счет ионизации молекул воздуха

Г) из-за уменьшения содержания углекислого газа

Д) из-за уменьшения концентрации аэрозоля


9.Парниковый эффект создается

А) оксидом серы

Б) водяным паром

В) метаном

Г) углеродом

Д) озоном


10.Будущее состояние погоды можно определить по показаниям

А) термографа

Б) барографа

В) гигрографа

Г) плювиографа

Д) росографа


11.Установите соответствие по измерению температуры в слое

А) стратосфера 1. от + 14 0 С до – 550 С

Б) термосфера 2. от- 550 С до 00 С

В) мезосфера 3. от 00 С до –800 С

Г) тропосфера 4. от –800 С до 10000 С
12.Установите соответствие по границам слоев атмосферы

А) термосфера 1.от 55 км до 90 км

Б) тропосфера 2.от 10 км до 55 км

В) мезосфера 3.от земной поверхности до 10 км

Г) стратосфера 4.от 90 км до верхней границы атмосферы
13. Дополните:


  1. Вес столба атмосферного воздуха называется _____________

  2. Основное уравнение статистики показывает ________________

  3. Барометрические формулы служат для _____________________

  4. Рост температуры с высотой называется ____________________


14.Прямую солнечную радиацию измеряют:

А) альбедометром

Б) актинометром

В) пиранометром

Г) гальванометром

Д) балансомером


15.Продолжительность солнечного сияния измеряют

А) актинометром

Б) альбедометром

В) пиранометром

Г) гелиографом

Д) гальванометром


16. Длинноволновая радиация поглощается в атмосфере

А) кислородом

Б) азотом

В) водяным паром

Г) углекислым газом

Д) озоном



16.Альбедо Земли составляет

А) 70 – 80 %

Б) 28 – 32 %

В) 10 – 15 %

Г) 50 – 60 %

Д) 20 – 25 %


17. Земная поверхность излучает

А) длинноволновую радиацию

Б) коротковолновую радиацию

В) ничего не излучает

Г) и длинноволновую, и коротковолновую радиацию
18.Установите соответствие по альбедо

А) чернозем 1. 70 – 90 %

Б) песок 2. 8 – 15 %

В) облака 3. 20- 25 %


19.Установите соответствие по составляющим теплового баланса земной поверхности

А) радиационный баланс

Б) поглощенная радиация

В) альбедо

Г) затраты тепла на испарение

Д) уходящая радиация.


20.В Саратовской области годовая амплитуда температуры воздуха составляет

А) 33 – 35 0 С

Б) 42 0 С

В) 530 С

Г) 200 С

Д) 600 С


21.Амплитуда суточных и годовых колебаний температуры больше

А) в воздухе

Б) на поверхности почвы

В) в воде

Г) амплитуды везде одинаковы
22.Наибольшая вероятность заморозков

А) в пасмурную погоду

Б) в ясную погоду

В) в ветреную погоду

Г) в тихую погоду

Д) состояние погоды не имеет значения


23.Установите соответствие по преобладающему механизму распространения тепла

А) в почве 1. путем турбулентности

Б) в воде 2. путем теплопроводности и турбулентности

В) в воздухе 3. путем теплопроводности


24.Климатический пояс, в котором расположена Саратовская область

А) субарктический

Б) умеренный

В) субтропический

Г) арктический

Д) тропический


25.Изменения климата вызваны

А) естественными процессами в земной климатической системе

Б) антропогенными факторами

В) совместным действием этих факторов


26. Элемент, не входящий в земную климатическую систему

А) атмосфера

Б) верхние слои гидросферы

В) почва


Г) биосфера

Д) криосфера


27. Основная черта климатов Земли

А) симметричность в северном и южном полушариях

Б) высотная поясность

В) естественная сбалансированность

Г) зональность

Д) большое разнообразие


28. Установите соответствие

а) ботанические 1. В.И.Воробьев

б) гидрологические 2. В.И.Докучаев

в) почвенные 3. Л.С.Берг

г) ландшафтно-географические 4. М.И.Будыко

д) теплобалансовые 5. де Кандоль


29.Влажность воздуха измеряется

А) гигрометром

Б) психрометром

В) анемометром

Г) барометром

Д) пиранометром


30.Влагосодержание воздуха зависит

А) от давления воздуха

Б) от плотности воздуха

В) от температуры воздуха

Г) от дефицита точки росы

Д) от скорости ветра


31.К облакообразованию приводит:

А) нисходящее движение воздуха

Б) восходящее движение воздуха до уровня конденсации

В) восходящее движение воздуха выше уровня конденсации

Г) вертикальные токи

Д) подъем водяного пара


32.Град образуется

А) в слоистых облаках

Б) в перистых облаках

В) в кучево-дождевых облаках

Г) в кучевых облаках

Д) в волнистообразных облаках


33. Испарение меньше испаряемости

А) всегда

Б) над водной поверхностью

В) в пустынях

Г) испарение не может быть меньше испаряемости
34.Степень увлажнения территории определяется

А) только количеством выпадающих осадков

Б) только возможностями испарения

В) обоими этими факторами.


35.Водные ресурсы планеты

А) полярные льды 1. 99,7 %

Б) внутренние водоемы 2. 0,027 %

В) мировой океан 3. 0,03 %


36. Установите последовательность осадков

Образование осадков происходит следующим образом:

А) испарившийся водяной пар поднимается вверх

Б) влага, содержащаяся в воздухе, конденсируется

В) влага испаряется с поверхности земли

Г) поднимающийся воздух охлаждается

Д) облачные элементы укрупняются и выпадают на земную поверхность
37.Ветер возникает под действием:

А) силы баричекого градиента

Б) силы Кориолиса

В) силы барического градиента и силы Кориолиса

Г) силы тяжести

Д) силы трения


38.Причина общей циркуляции атмосферы

А) контраст температур между полюсом и экватором

Б) неодинаковое давление в разных частях земного шара

В) неравномерность прихода солнечной радиации к различным широтам

Г) вертикальный барический градиент

Д) горизонтальный барический градиент


39.Местный ветер, при котором резко растет температура и падает относительная влажность

А) фён


Б) бора

В) бриз


Г) стоковый ветер

Д) ледниковый ветер


40.Преобладающая воздушная масса на территории Саратовской области

А) тропическая

Б) умеренная

В) арктическая

Г) экваториальная

Д) сухая тропическая


Контрольные вопросы для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения раздела «Метеорология и климатология»:

  1. Состав сухого воздуха у земной поверхности.

  2. Строение атмосферы. Основные слои и их особенности.

  3. Атмосферное давление, единицы его измерения.

  4. Температура воздуха, температурные шкалы.

  5. Плотность воздуха. Уравнение состояния. Газовая постоянная. Плотность влажного воздуха.

  6. Спектральный состав солнечной радиации. Поглощение и рассеяние солнечной радиации. Законы ослабления радиации в атмосфере.

  7. Виды солнечной радиации. Альбедо.

  8. Радиационный баланс земной поверхности. Географическое распределение суммарной радиаций и радиационного баланса земной поверхности на земном шаре.

  9. Причины изменений температуры воздуха. Тепловой баланс земной поверхности.

  10. Суточный и годовой ход температуры поверхности почвы и водоемов. Распространение температурных колебаний в глубину почвы и водоемов.

  11. Суточный и годовой ход температуры воздуха. Годовая амплитуда температуры воздуха. Континентальность климата.

  12. Географическое распределение температуры. Влияние суши и моря, орографии и морских течений.

  13. Распределение температуры воздуха с высотой. Стратификация атмосферы. Сухо- и влажноадиабатические процессы в атмосфере.

  14. Влагооборот в системе земля-атмосфера. Влажность воздуха. Характеристики влажности.

  15. Географическое распределение, суточный и годовой ход влажности воздуха.

  16. Конденсация и сублимация а атмосфере. Городские ядра конденсации. Условия образования туманов и их географическое распределение.

  17. Облака, их микроструктура и водность. Генетическая классификация облаков.

  18. Наземные гидрометеоры.

  19. Суточный и годовой ход осадков, их продолжительность и интенсивность. Географическое распределение осадков.

  20. Характеристики увлажнения и засухи. Водный баланс на земном шаре.

  21. Снежный покров, его измерение и климатическое значение.

  22. Барическое поле, изобарические поверхности. Геопотенциал и поверхность уровня. Карты барической топографии.

  23. Изменение давления с высотой. Основное уравнение статики атмосферы. Барометрическая формула давления. Барический градиент Барическая ступень.

  24. Суточный и годовой ход давления. Среднее распределение давления у земной поверхности в январе и июле. Аномалии давления.

  25. Ветер, его скорость и направление. Карты ветра. Турбулентность.

  26. Силы, действующие в атмосфере. Геострофический и градиентный ветер.

  27. Барический закон ветра. Изменение ветра с высотой.

  28. Влияние трения на ветер. Общая циркуляция атмосферы. Центры действия атмосферы и главные фронты.

  29. Воздушные массы и атмосферные фронты.

  30. Циклоны и антициклоны внетропических широт.

  31. Циркуляция в тропиках. Пассаты. Тропические циклоны.

  32. Местные циркуляции. Шквалы. Смерчи. Тромбы.

  33. Климатообразующие процессы. Географические факторы климата. Континентальность климата. Индексы континентальности.

  34. Классификация и типизация климатов. Классификации Кеппена и Алисова.

  35. Микро- и мезоклимат. Климат большого города.

  36. Причины изменения климата. Изменения климата за последнее тысячелетие.

  37. Непреднамеренное воздействие человека на климат. Техногенное увеличение концентрации углекислого газа, других газов и аэрозолей. Перспективы изменения климата в результате антропогенных воздействий.


Часть 3. «Геология»
В процессе изучения раздела «Геология» в качестве форм текущего контроля успеваемости студентов используются такие формы, как собеседование при приеме результатов практических работ. Собеседование является необходимым условием для допуска к промежуточной аттестации.

Самостоятельная работа студентов по данной дисциплине проводится в течение всего периода освоения и заключается в чтении и изучении литературы, подготовке к лекциям, практическим и лабораторным занятиям, к контрольным работам.


Тестовые задания для проведения текущего контроля по результатам освоения дисциплины «Геология»:

1. Последовательность внутренних геосфер сверху:

1. верхняя мантия

2. внешнее ядро

3. внутреннее ядро

4. земная кора

5. нижняя мантия


2. Соответствие между геосферами:

А. выше ядра находится

1.«гранитный» слой

Б. выше астеносферы находится

2. земная кора

В. выше мантии находится

3. литосфера




4. мантия


3. Соответствие между названием и составом минерала:


А. кварц

1. алюмосиликат

Б. кальцит

2. водный сульфат

В. гипс

3. карбонат

Г. полевой шпат

4. оксид

Д. ______________

5. фосфат


4. Минералы занимают следующее место в шкале твердости:

А. 2

1. кварц

Б. 3

2. полевой шпат

В. 6

3. кальцит

Г. 7

4. гипс


5. Минералы используются для производства:

А. кварц

1. алебастра

Б. гипс

2. извести

В. кальцит

3. керамики

Г. полевой шпат

4. краски

Д. ______________

5. стекла


6. Интрузивные породы относятся к следующим петрохимическим

группам:

А. перидотиты

1. кислые

Б. диориты

2. средние

В. габбро

3. основные

Г. граниты

4. ультраосновные

Д. ______________

5. щелочные


7. Вулканические породы относятся к следующим петрохимическим группам

А. базальты

1. кислые

Б. риолиты

2. основные

В. трахиты

3. средние

Г. андезиты

4. щелочные средние


8. Стадиям гипергенеза соответствуют следующие коры выветривания

А. физического выветривания

1. гидроморфная

Б. сиаллитная

2. гидрослюдистая

В. обызвесткованная

3. каолиновая

Г. аллитная

4. латеритная

Д. ______________

5. механическая



9. Разрушительная деятельность безрусловых потоков называется:

1. плоскостной смыв

2. плоскостная эрозия

3. глубинная эрозия

4. боковая эрозия

5. отступающая эрозия


10. Материал, переносимый и отлагаемый безрусловыми потоками,

называется:

1. делювий

2. пролювий

3. элювий

4. аллювий

5. коллювий


11. Материал, переносимый и отлагаемый русловыми временными

потоками, называется

1. делювий

2. пролювий

3. элювий

4. аллювий

5. коллювий


12. Материал, переносимый и отлагаемый реками, называется

1. делювий

2. пролювий

3. элювий

4. аллювий

5. коллювий


13. Вымывание глинистых частиц в грунтах подземными водами

называется:

1. карст


2. суффозия

3. абразия

4. экзарация

5. дефляция


14. Известковый осадок, выпадающий из подземных вод, называется:

1. известняк

2. травертин

3. мергель

4. мел
15. Разным частям дна океана соответствуют следующие зоны осадконакопления:


А. шельф

1. абиссаль

Б. материковый склон

2. батиаль

В. прибрежная зона

3. литораль

Г. ложе океана

4. неритовая зона


16. Разрушительная деятельность ледников

1. суффозия

2. эрозия

3. экзарация

4. абразия

5. корразия


17. Соответствие между рыхлыми и литифицированными породами:

А. песок

1. алевролит

Б . галечник

2. аргиллит

В. щебень

3. брекчия

Г. глина

4. ______________

Д. алеврит

5. ______________

Е. конгломерат

6. ______________

Ж. песчаник

7. _______________


18. Соответствие между первичными и метаморфическими породами:

А. глинистый сланец

1. зеленый сланец

Б . базальт

2. кварцит

В. кремень, яшма

3. милонит

Г. известняк

4. мрамор

Д. филлит

5. _______________


19. Взаимодействия литосферных плит:

А. столкновение

1. коллизия

Б . расхождение

2. конвекция

В. горизонтальное скольжение

3. сдвиг

Г. надвигание

4. спрединг

Д. ______________

5. субдукция


20. Правильная последовательность эр (от древних к молодым):

1. Архей


2. Кайнозой

3. Мезозой

4. Палеозой

5. Протерозой



21. Этапы догеологической истории Земли:

А. Образование мантии и ядра

1. аккреция

Б. Образование первичной земной коры

2. коллизия

В. лунная стадия

3. ____________________


22. Первые живые организмы на Земле были:

1. автотрофы

2. анаэробы

3. прокариоты

4. эукариоты
23. Первые архейские – жесткие структуры земной коры, ставшие ядрами древних платформ:

1. щиты


2. протоплатформы

3. литоплитны

4. срединные массивы

5. антеклизы


24. В конце раннего протерозоя после карельской складчатости возник обширный материк

1. Гондвана

2. Лавразия

3. Ангарида

4. Пангея-1

5. Пангея-2


25. Следы жизнедеятельности первых эукариотов, возникших в конце раннего протерозоя:

1. строматолиты

2. онколиты

3. катаграфии

4. акритархи
26. Первыми представителями бесскелетной фауны, возникшими в вендском периоде, были (две группы животных):

1. кольчатые черви

2. трилобиты

3. моллюски

4. медузоиды

5. бесчелюстные рыбы


27. Последовательность периодов палеозойской эры:

1. девон


2. карбон

3. кембрий

4. ордовик

5. пермь


6. силур
28. Характерные обитатели раннепалеозойских морей (две группы животных):

1. рыбы


2. трилобиты

3. археоцеаты

4. аммониты

5. белемниты


29. Герцинское горообразование привело к возникновению материка:

1. Пангея-2

2. Пангея-1

3. Гондвана

4. Лавразия

5. Антарктида


30. Характерные представители мезозойской фауны (две группы животных):

А. в море

1. динозавры

Б . на суше

2. нуммулиты




3. археоцеаты




4. цератиты




5. аммониты


31. Главным тектоническим событием мезозоя было горообразование

1. байкальское

2. каледонское

3. герцинское

4. тихоокеанское

5. альпийское


32. Кайнозойская эра разделяется на периоды:

1. Неоген

2. Палеоген

3. Триас


4. Четвертичный

5. Юра
33. Обитателями палеогеновых морей и суши были (две группы животных):



А. в море

1. нуммулиты

Б . на суше

2. индрикотерии




3. мастодонты




4. анхитерии




5. гиппарионы


34. Обитателями неогеновой суши были (три группы животных):

1. мастодонты

2. анхитерии

3. гиппарионы

4. нуммулиты

5. индрикотерии


35. Обитателями неогеновой суши на Северном Кавказе были (две группы животных):

1. кубанохэрусы

2. кавказотерии

3. инозавры

4. мамонты

5. стегоцефалы


Контрольные вопросы для проведения промежуточного контроля по итогам освоения части 3 «Геология»:

  1. Определите, что представляет собой геология и чем эта наука занимается.

  2. Что такое принцип униформизма и метод актуализма, как они применяются в геологии.

  3. Принцип историзма (унаследованности) и историко-геологический метод, их использование в геологии.

  4. Земля как планета: ее особенности и общие свойства.

  5. Какими методами изучают глубинное строение и состав планеты Земля.

  6. Что такое минералы и горные породы.

  7. Какие физические свойства позволяют определять минералы.

  8. Как можно определить геологический возраста горных пород и минералов.

  9. На чем основана геохронологическая шкала.

  10. Назовите признаки тектонических движений.

  11. В чем разница между эпейрогеническими и орогеническими движениями.

  12. Назовите примеры (виды) пликативных и дизъюнктивных дислокаций.

  13. Что такое литосфера и литосферные плиты.

  14. Назовите основные типы границ литосферных плит.

  15. Расскажите, что происходит на границах литосферных плит.

  16. Назовите области Земли, где часто происходят землетрясения, объясните почему.

  17. Что такое магма? Как и где она возникает?

  18. Вулканы и их географическое распространение.

  19. Формы интрузивных тел, их соотношение («согласные» и «несогласные») с вмещающими породами.

  20. Назовите основные типы магматических пород в соответствии с их классификацией по содержанию кремнезема.

  21. Что такое метаморфизм?

  22. Назовите основные виды метаморфизма.

  23. Перечислите основные типы магматических горных пород.

  24. Что такое выветривание горных пород, участвует ли в этом процессе ветер.

  25. Назовите основные факторы выветривания.

  26. Как называются остаточные продукты выветривания.

  27. Что такое кора выветривания.

  28. Чем отличается дефляция от корразии?

  29. Назовите основные особенности лесса.

  30. Как называются продукты плоскостного (склонового) смыва?

  31. Назовите основные результаты геологической деятельности временных водных потоков.

  32. Назовите основные виды речной эрозии.

  33. Как образуются речные террасы?

  34. Назовите типы аллювия.

  35. Назовите основные формы нахождения воды в горных породах.

  36. Что такое пластовые водоносные горизонты и водоупоры.

  37. Дайте определение понятию «карст».

  38. Назовите основные формы наземного и подземного карста.

  39. Где и в каких условиях проявляются оползни?

  40. В чем заключается геологическая роль озер и болот.

  41. Назовите типы ледников.

  42. Что такое ледниковые морены?

  43. Какие геологические явления характерны для зоны многолетней мерзлоты?

  44. Назовите главные эпохи оледенений в истории Земли.

  45. Назовите основные элементы рельефа дна океанов и морей.

  46. Какие основные геологические процессы происходят на берегах и на дне Мирового океана?

  47. Есть ли закономерности в распределении типов осадков и их мощности на дне Мирового океана?

  48. Что такое диагенез и где этот процесс протекает?

  49. Что образуется в результате диагенеза?

  50. Определите, что такое геологическая фация.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет