Нұр-сұлтан қаласы әкімідігінің «білім беруді жаңҒырту орталығЫ» мкқк білім алушылардың білім жетістіктерінің мониторингі
жүктеу/скачать 0.94 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Текст 1
| Реши уравнение: 703-х=135*5
А) 45 Б) 32 В) 28 Г) 38 Естественно-научная грамотность ІІ ВАРИАНТИнструкция: тестовые задания с одним правильным ответом 1. Какая оболочка Земли постоянно движется? А) гидросфера Б) литосфера В) атмосфера Г) биосфера 2. Система органов, которая воспринимает информацию от внешних раздражителей: А) органы дыхания Б) органы выделения В) нервная система Г) органы зрения 3. Из каких цветов состоит белый свет: А) белый Б) розовый, черный, синий, зеленый, красный, желтый, фиолетовый В) красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, фиолетовый Г) красный, оранжевый, желтый, зеленый, голубой, синий, розовый 4. Кто глубже всех проникает в землю: А) жук Б) дождевой червь В) крот Г) паук 5. Арасан – это: А) талая вода Б) подземная вода В) очищенная вода Г) дистиллированная вода 6. Образование семян происходит в результате: А) распространения семян Б) появления цветка В) прорастания семян Г) попадания пыльцы на рыльце пестика 7. Цикл развития насекомых: А) личинка, яйцо, куколка, взрослое насекомое Б) куколка, личинка, яйцо, взрослое насекомое В) яйцо, личинка, куколка, взрослое насекомое Г) яйцо, куколка, личинка, взрослое насекомое 8. Расположение планет относительно Солнца: Меркурий, Венера, Юпитер, Сатурн, Земля, Марс, Уран, Нептун Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Уран, Сатурн, Нептун Меркурий, Венера, Сатурн, Марс, Юпитер, Земля, Уран, Нептун Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун Читательская грамотность ІІІ ВАРИАНТ Текст 1Инструкция: Прочитайте внимательно текст, выберите правильный ответ к заданиям Маленький Женя был очень жадным мальчиком, бывало, принесёт в садик конфеты и ни с кем не делится. Однажды мама с Женей зашли в магазин за хлебом. Перед ними в очереди стояла старушка и считала мелочь, перебирая ее на ладони. Когда подошла ее очередь, она сказала продавщице: «Доченька, у меня рубля не хватает на пшено, можно я занесу завтра?» Мама молча протянула рубль, а Жене шепнула на ухо: «Жалко бабушку». Старушка сказала: «Спасибо, это ведь я не для себя пшено покупаю, а голубей подкармливаю, мерзнут они зимой сильно». Когда Женя с мамой вышли из магазина, мальчик увидел, как бабушка высыпала пакет пшена на тротуар, а голуби тут как тут! Они совсем не боялись старушку: садились к ней на плечи, клевали пшено прямо из ладони, было сразу видно, как они ее ждали. Когда Женя с мамой вернулись домой, то он сразу достал пакет с конфетами и громко сказал: «Как раз!» «Что как раз? Ты же не съешь столько конфет», – удивилась мама. «А это я не себе, это я для ребят в группе, как раз всем хватит, теперь я не жадный», — ответил мальчик. 1.Каким мальчиком был Женя? А) добрым Б) жадным В) справедливым Г) злым 2.Почему голуби совсем не боялись старушку? А) она их кормила каждый день Б) они жили рядом В) она их гоняла Г) они были друзьями 3. Для кого Женя взял конфеты в садик? А) для себя Б) для мамы В) для ребят в группе Г) для воспитателя жүктеу/скачать 0.94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|