В соответствии с серьёзными изменениями, происходящими в нашем обществе и в соответствии с проектом «Наша новая школа» сформулирована миссия школы: обеспечить комплексную программу развития детей в системе непрерывного образования, доступность обучения всех детей микрорайона, разнообразие образовательных услуг, повысить качество образования в соответствии с государственным стандартом; создать наиболее благоприятные условия развития для всех детей с учетом различий их склонностей и способностей.
Приоритетные направления развития образования
-
обеспечение доступности качественного общего образования;
-
формирование здоровой личности, широкое использование в УВП здоровьесберегающих технологий;
-
развитие творческих способностей учащихся в основе личностно- ориентированного образования;
-
развитие системы дополнительного образования;
-
внедрение в организацию учебного процесса современных педагогических технологий;
-
развитие экспериментальной деятельности школы;
-
совершенствование мониторинга школьного образования.
Перечисленные направления нашли отражение в модели выпускника школы, которая являлась основным ориентиром при разработке и реализации образовательной программы.
Модель выпускника
Выпускник школы - патриот и гражданин России, ценитель и защитник её культуры, человек:
-
почитающий родителей, старших, следующий их добрым наставлениям;
-
остерегающийся от худых дел, скверных слов и дурных мыслей;
-
ведущий здоровый образ жизни;
-
строгий к себе, а к окружающим снисходительный, обладающий социальной ответственностью за свои действия и поступки;
-
умеющий быть благодарным;
-
умеющий прощать обидчиков и забывать обиды;
-
твердый в испытаниях и не впадающий в отчаяние;
-
уважающий религию и религиозные чувства окружающих людей;
-
умеющий трудиться и уважать труд других;
-
ориентирующийся в общественной обстановке, имеющий свои суждения и взгляды, обладающий социальной ответственностью за свои поступки;
-
заботящийся о благе и духовности своей семьи;
-
образованный, целеустремленный, любознательный, умеющий получать знания и использовать их на практике, приумножающий свои знания во благо, а не во зло;
-
ответственный за судьбу Родины, общества, семьи, бережно относящийся к историческому и духовному наследию России;
-
уважающий права и свободы других людей, выполняющий Конституцию России, федеральные и региональные законы;
-
выполняющий свой гражданский долг перед Отечеством.
Принципы образовательной программы основывается на принципах гуманизма, демократии, общедоступности образования, адаптивности к уровням и особенностям развития и подготовки обучающихся, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, свободного развития личности, автономности и светского характера образования.
Образовательная программа школы ориентирована на удовлетворение образовательных потребностей:
-
общества и государства – в реализации образовательных программ, обеспечивающих ориентацию личности, закладывающих прочную основу духовно-нравственного и гражданского самосознания молодежи;
-
учащихся и их родителей – в гарантированном уровне общего образования и повышенном уровне гуманитарной подготовки.
-
вузов – в притоке молодежи, способной к самообразованию и профессиональному обучению.
Цели образовательной программы формирование общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного минимума содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в обществе; создание условий для самоопределения и самореализации личности, интеграции в национальную и мировую культуру, формирование у обучающихся адекватной современному уровню знаний и уровню образовательной программы (ступени обучения) картины мира; создание основы для осознанного выбора и последующего освоения профессиональных образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье, формирование здорового образа жизни.
Общие цели Образовательной программы конкретизированы в образовательных программах по ступеням обучения.
В центре усилий и творческих поисков педагогического коллектива школы находится создание и постоянное совершенствование развивающей образовательной среды.
Нормативно-правовая база реализации образовательной программы
Для разработки программы использованы следующие нормативные документы:
-
Конституция РФ;
-
Закон РФ «Об образовании» в редакции Федерального закона от 13.01.1996 № 12-ФЗ с изменениями
-
Конвенция о правах ребенка, принятой резолюцией Генеральной Ассамблеи ООН от 20.11.1989 № 44/25;
-
«Типовое положение об общеобразовательном учреждении», утверждено постановлением Правительства РФ от 19.03.01 № 196;
-
Приказ Министерства общего и профессионального образования РФ от 09.03.2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»;
-
Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях, СанПиН 2.4.2.2821-10»;
-
Устав МКОУ «СОШ №3» г.Козельск;
-
Лицензия;
-
Программа развития;
-
Локальные акты.
Условия обучения
В соответствии со статьей 32 «Типового положения об общеобразовательном учреждении» школа осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями общеобразовательных программ трех ступеней образования:
-
начального общего образования;
-
основного общего образования;
-
среднего (полного) общего образования;
-
дополнительного образования, направленного на удовлетворение потребности обучающихся во всестороннем развитии
Реализуемые образовательные программы
Виды программ
|
Срок освое-
ния
|
Кол-во классов
|
Уровень образования, получаемый по завершении обучения
|
Документ, выдаваемый по окончании обучения
|
1.Программа начального общего образования
|
4 года
1-4 кл
|
13
|
Общеобразовательная
|
|
2.Программа основного общего образования
|
5 лет
5-9 кл
|
17
|
Общеобразовательная
|
Аттестат об основном общем образовании
|
3. Программа среднего (полного) общего образования
|
2 года
10-11 кл.
|
5
|
Общеобразовательная
|
Аттестат о среднем (полном) общем образовании
|
Достарыңызбен бөлісу: |