Общеобразовательные программы дополнительного образования

Общеобразовательные программы дополнительного образования

обучающихся муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы № 28

с углубленным изучением отдельных предметов

Цель программы – развитие эстетической культуры школьников как неотъемлемой части духовной культуры, музыкальное и личностное воспитание ребенка, развитие его индивидуальности, музыкального вкуса, певческих навыков и нравственных принципов работы в коллективе. Программа способствует воспитанию у учащихся интереса к просветительской работе, стремлению пропагандировать музыкальную культуру. Задачи эстетического образования имеют различную направленность. Среди них выделяются общеобразовательные, воспитательные, развивающие:

• 
  формирование вокально-хоровых навыков; чувства музыкального стиля; умения артистично и выразительно выступать в малой вокальной группе;
  
• 
  обучение пению по нотам; пению без дирижера;
  
• 
  развитие внутреннего слуха; устойчивой интонации;
  
• 
  знакомство с более сложными образцами музыкального искусства, в сравнении с теми, которые дети могут исполнить сами.
  
• 
  развитие навыков коллективного музыкального творчества.
  

• 
  групповое пение (хоровое) – 2 раза в неделю ;
  
• 
  ансамблевое пение – 2 раза в неделю;
  
• 
  сольное пение – 1-2 раза в неделю в зависимости от подготовленности и возраста участника.
  

Педагогическая целесообразность данной дополнительной образовательной программы в том, что для продуктивного общения со сверстниками, для умения свободно чувствовать себя в коллективе необходимо научиться управлять своим поведением: владеть своим организмом (пластика, мимика и т.п.), управлять своими эмоциями, чувствами, снимать излишнее психологическое напряжение. В театральном коллективе школьники учатся взаимодействовать с партнерами, учатся свободно говорить, двигаться.

Программа рассчитана на два года обучения: 72 часа – первый год обучения, 72 часа – второй год обучения. Возраст обучающихся 14 – 16 лет.

Программа направлена на формирование и удовлетворение художественно-творческих интересов детей, является составляющей эстетического воспитания и художественного образования в школе.

Настоящая программа ставит следующие задачи:

• 
  познакомить учащихся с историей детских театральных коллективов;
  
• 
  развивать художественно-творческие способности и склонности учащихся, фантазию, формировать творческую индивидуальность;
  
• 
  дать общие понятия основ сценарного и режиссерского искусства, актерского мастерства;
  
• 
  развивать творческое воображение на основе сочетания индивидуальных и коллективных форм работы;
  

В процессе обучения предусматривается не только передача школьникам определенных знаний и практических умений, но и поощрение стремления к самостоятельному творческому труду. Занятия по форме теоретические, практические, индивидуальные, коллективные, связаны с приобретением навыков сценического действия и знаний работы режиссера, сценариста.

В реализации данной программы участвуют учащиеся 9, 10, 11 классов.

Распределение часов по темам