Ойын терапиясы
Білім, икемділіктер, дағдылар
жүктеу/скачать 0.74 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 25-26-тақырыптар. Ойлау операциялары Білім, икемділіктер, дағдылар
- Ойын, ойын тапсырмаларының, жаттығулардың, жағдаяттардың сан алуан түрлілігі
- 27-28-тақырыптар. Ойлау түрлері: түсіну, талқылау, тұжырымдау. Білім, икемділіктер, дағдылар
| Білім, икемділіктер, дағдылар: сөздік-логикалық ойлауды дамытуды, оны қызметте іс-жүзінде пайдалану икемділіктері мен дағдыларын жетілдіру.
Ойын, ойын тапсырмаларының, жаттығулардың, жағдаяттардың сан алуан түрлілігі: Дидактикалық ойындар: «Әңгімені тап», «Жұмбақтар», «Қайтала», «Сөзбен ойын», «Жаңасын ойлап тап», «Өз ойыңды басқа сөздермен жеткіз». Тапсырмалар: 1) «Еңбек қылсаң ерінбей, Тояды қарның тіленбей» мақалды түсіндір. 2) Саған ертегі, әңгіменің қандай кейіпкерлері ұнайды және неге? 3) Балалар ызалы болып тууы мүмкін бе? (иә, жоқ). 4) Адамдар неге қатыгез болады? 5) Адамдарды қалай мейрімді етуге болады? 25-26-тақырыптар. Ойлау операциялары Білім, икемділіктер, дағдылар: ойлау операцияларын дамытуды, оларды жіктей отырып пайдалану икемділіктері мен дағдыларын жетілдіру. Ойын, ойын тапсырмаларының, жаттығулардың, жағдаяттардың сан алуан түрлілігі: Дидактикалық ойындар: «Салыстыру», «Жұмбақтарды шеш», «Балықтар, құстар, аңдар», «Қайталашы». Тапсырмалар: 1) Әр түрлі заттық тақырыптарға берілген суреттерді («Ыдыстар», «Гүлдер», «Жемістер», «Көкөністер», «Көлік» және т.б.) және суреттерді нақты жіктей (шәй ыдыстары, асхана ыдыстары, қарақат, шие, алма және т.б.) жайып салу. Жағдаяттар: Не істеу керек, егер ... . 1) Сен үзілісте байқаусызда парталас көршіңді қағып кеттің, ол саған өкпеледі. 2) Сен апаңның орнына гүлді суғаруға өзіңді қалай көндірер едің? 3) Сен ұзақ уақыт футбол ойнадың, сабақ қарауға жетіспедің ... . 27-28-тақырыптар. Ойлау түрлері: түсіну, талқылау, тұжырымдау. Білім, икемділіктер, дағдылар: ойлау түрлерін дамытуды, оларды жіктей отырып пайдалану икемділіктері мен дағдыларын жетілдіру. Ойын, ойын тапсырмаларының, жаттығулардың, жағдаяттардың сан алуан түрлілігі: Дидактикалық ойындар: «Зат есім, сын есім, етістік». «Үш сөйлем», «Міне, біз», «Сөзбен ойын». Тапсырмалар: 1) Махаббат гүлінің сретін сал. Әрбір гүлжапырақшаға өзің жақсы көретін адамыңның есімін жаз немесе суретін сал. 2) Суреттер вернисажы. Өзара көмек туралы пікір таластыру. Сұрақтар: 1) Саған басқа адамның сезімін байқау оңай ма? 2) Сыныбыңның ішіндегі балалардың қайсысының қандай сезімді сезінетінін тауып айту қиынырақ тиеді? 3) Сені туысқандарың мен достарың жақсы түсіне ме? 4) Адамдар қай кезде, неге өз сезімдерін жасырады? 5) Өзара көмек дегеніміз не? 6) Басқаға қалай көмек көрсетуге болады? Мысалдар, балалардың қылықтарын талқылау, талдау. Жағдаятты тест: Не өзара көмек болып табылады, ал не олай болып саналмайды: 1) қайыршыға садақа; 2) ата-анасының шаруасына көмек көрсету; 3) үй тапсырмасын көшіріп алу; 4) әжеге жолдан өтуге көмектесу; 5) достарымен бөтен саяжайға ұрлыққа түсу. жүктеу/скачать 0.74 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|