37
|
13.11
|
|
Заглавная
буква З (с. 10)
|
Из чего складываются слова? Как обозначить звуки [з] и [з’] на письме?
Цели: учить писать заглавную букву З, слова и предложения с ней; развивать умения писать большую букву
в именах людей, орфографическую зоркость, мышление,
внимание, фонематический слух; воспитывать уважение
к чужому труду
|
Слого-звуковой разбор, имя собственное
|
Знания: научатся писать букву З, правильно располагать буквы
и их соединения.
Умения: записывать слова после слого-звукового разбора с учителем, писать имена собственные,
восстанавливать деформированные предложения, проверять написанное; ритмично располагать буквы на строке, воспроизводить форму букв по алгоритму
|
Регулятивные: преобразовывать практическую задачу
в познавательную, предвосхищать результат.
Познавательные: использовать общие приемы решения задач, искать и выделять необходимую информацию из рисунков и схем.
Коммуникативные: формулировать собственное мнение и позицию, задавать вопросы
|
Ценностное отношение
к природному миру
|
