59. Экспериментатор искусственно создал непроходимость левой евстахиевой трубы у мыши и поднял её на 100 метров выше относительно уровня моря. Как изменились давление: А) в левом среднем ухе,
Б) в правом среднем ухе,
В) в клетке с мышью?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения: (1) увеличилась, (2)
уменьшилась, (3) не изменилась. Запишите выбранные цифры. Цифры в ответе могут повторяться.
60. Установите соответствие между функцией органа слуха и отделом, который эту функцию выполняет: 1) среднее ухо, 2) внутреннее ухо А) преобразование звуковых колебаний в электрические
Б) усиление звуковых волн за счет колебаний слуховых косточек
В) выравнивание давления на барабанную перепонку
Г) проведение звуковых колебаний за счет движения жидкости
Д) раздражение слуховых рецепторов
61. Установите соответствие между процессами и частями органа слуха, в которых они происходят: 1) среднее ухо, 2) внутреннее ухо. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам. А) усиление колебаний
Б) передача колебаний с барабанной перепонки на овальное окно
В) колебания жидкости
Г) возбуждение волосковых клеток
Д) формирование нервного импульса
62. Установите соответствие между характеристиками и отделами органа слуха, представленными на схеме. Запишите цифры 1 и 2 в порядке, соответствующем буквам. А) усиливает звуковые колебания
Б) преобразует механические колебания в нервный импульс
В) содержит слуховые косточки
Г) заполнен несжимаемой жидкостью
Д) содержит кортиев орган
Е) участвует в выравнивании давления воздуха
63. Установите последовательность передачи звуковой волны на слуховые рецепторы. Запишите соответствующую последовательность цифр. 1) колебания слуховых косточек
2) колебания жидкости в улитке
3) колебания барабанной перепонки
4) раздражение слуховых рецепторов
