Қысқаша мазмұны: Қоғам дамуының қазіргі сатысында мерзімді баспасөз және электронды ақпарат құралдарының маңызды міндеті – тәуелсіз мемлекетіміздің ішкі және сыртқы саясатын білікті саралай білу, нарықтық экономика проблемаларын халық зердесіне жеткізе алу, ел санасына руханилықтың, адамгершіліктің ізгі дәнін сіңіру. Осы мәселеге қазіргі қазақ публицистикасы насихаттық, реттемелік, гедонистік, ғылыми-танымдық, ақпараттық тұрғыдан белсене араласады. Информациялық және мәдени кеңістікте көсемсөз үлгілерінің таралуын, оның жанама ықпалын тап баса білу теориялық және практикалық сауаттылыққа, біліктілікке және шалымдылыққа тікелей байланысты. Яғни, практикалық журналистикаға теориялық қағидалар мықты таяныш.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Қазіргі ақпараттық кеңістікте қалыптасқан тенденцияларға баға беріп, теориялық жағынан байыптама жасау. Дәрістер мәселелі әдістерді қолдана отырып,оқу үрдісінде қолданылатын жүйелі әдістемені негіз ете отырып оқылады.
Дәрістер мен семинарларда төмендегідей студенттердің ой-өрісінің кең қолданыс табуына себепкер болатын, дамытатын әдістер қолданылады:
- Мәселе көтеретін( проблемалық) сұрақтар;
- Мәселені шешуге арналған тапсырмалар
- Негізгі тезисті құптау, қарама –қайшылық тудыру, дәлелдеу және жоққа шығару;
- Керіғар әдістер мен тәсілдер.
Білуі: Бүгінгі таңда дәстүрлі журналистика жанрлар жүйесі елеулі өзгеріске ұшырап, публицистика кеңістігіне бірсыпыра жаңа пішіндер дүниеге келді. Дей тұрғанмен оның ұзақ тарихи мерзімде түбегейлі өзгеріске ұшырамайтын, өмір шындығын бейнелейтін құрылымдық- композициялық сипаты сақталып қалды.
Теориялық дәріс оқу барысында осы мәселелердің бәрі оқу бағдарламасына, бөлінген уақытқа сай толық қамтылады. Студенттер «Публицистің шығармашылық негіздері» теориялық сабағынан алған білімін іс жүзінде тиянақтай, пысықтай түсу үшін семинарлық жұмыстар жүргізіледі.
Дағдысы: Дәстүрлі жанрлар модельдерін толысу, даму процесінде көрсету. Баспа өнімдерін рецензиялау және жарнамалау ісіне теория және практикалық істе үйрету.
Құзіреттілігі: Әрбір семинарлық сабақ қазіргі отандық, шетелдік газет, журналдарынан алынған нақты мысалдармен дәйектеліп, көрнекілендіріліп отырылады. Студентке семинар кезіде жеке тапсырма беріліп, ол орындалып біткен сәтте көпшілікке ұсынылады.
Бағдарламының жетекшісі: Каримова Б.Ж., аға оқытушы
5
|
MAP
0205
|
М.Әуезов-публицист
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS бойынша кредит саны – 5.
Пререквизиты – Қазіргі журналистиканың функциясы мен жанрлық пішіндері
Постреквизиты – Алаш баспасөзі - ұлттық журналистиканың бастау көзі
Оқытудың мақсаты: Халқымыздың сан ғасыр бойына жасаған рухани мәдениеті – фольклорлық мұраларды терең, жан-жақты таныстыру, осы бағыттағы М.Әуезовтің еңбегін саралап ұғындыруды мақсат етеді. Мазмұн мәні терең, әрі көркем халық әдебиетін аса бағалы байлық ретінде оқыта отырып, оның өзіндік сыр-сипатын танытып, жастарға тағлым беру көзделеді.
Қысқаша мазмұны: М.Әуезовтің фольклор мұраларын жинау, насихаттау, жуйелеу және жарыққа шығарудағы әдеби-ғылыми еңбектері.Фольклор, оның ерекшеліктері мен жіктелуі және М.Әуезовтің ғылыми ой-тұжырымдары. Ақынның қазақ фольклорының тарихы мен фольклористика ғылымында алар орны. М.Әуезовтің көркем туындыларындағы ғұрып фольклоры мен тұрмыс-салтқа қатысты сарындамалар. Мақал-мәтелдер мен олар жайлы М.Әуезовтің әдеби-ғылыми еңбектері. Жұмбақ, жаңылтпаш, өтірік өлең т.б. сауықтамалар жайлы М.Әуезовтің ой-пікірлері. М.Әуезовтің әдеби-ғылыми еңбектеріндегі шешендік сөздер жайлы тұжырымдары. М.Әуезов шығармашылығы және аңыздар. Ертегілер, ларды жинау, жүйелеу, жариялау саласындағы М.Әуезовтің еңбектері. Эпостық жырлар және М.Әуезов зерттеулері. Тарихи жырлар және М.Әуезовтің әдеби-ғылыми еңбектері. М.Әуезовтің айтыс өнері жайлы ғылыми ой-тұжырымдары. Балалар фольклоры және М.Әуезовтің педагогикалық, әдеби-шығармашылық еңбектеріндегі тәрбие мәселелері. Халық мұрасының «Абай жолы» роман эпопеясындағы көркем көріністері. М.Әуезовтің публицистикасы мен прозасындағы ұлт фольклоры.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Қазақ фольклорының қалыптасу, даму кезеңдері жайлы мағлұмат алады.Қазақ фольклорының өзіндік ерекшеліктерімен жанрлары туралы терең білімалады.
Білуі: М.Әуезов шығармашылығының қалыптасуы мен дамуы туралы жан-жақты білім алады.
Дағдысы: Қазақ фольклорының көркемдік ерекшелігі және оның жазба әдебиеттің қалыптасуына әсер-ықпалы жайлы ғылыми ойларын оқып біледі.
Құзіреттілігі: Қазақ халық ауыз әдебиеті мұраларының мәтінімен танысып, олардың идеялық-эстетикалық құндылықтары туралы М.Әуезов зерттеулері негізінде өзіндік пікір қалыптастырады.
Бағдарламының жетекшісі: профессор, филол.ғ.д. Еспенбетов А.
|
6
|
KKRP
0206
|
Қазіргі ҚР публицистикасы
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5.
Пререквизиты – Қазіргі журналистиканың функциясы мен жанрлық пішіндері
Постреквизиты – Алаш баспасөзі - ұлттық журналистиканың бастау көзі
Оқытудың мақсаты: Классикалық үлгідегі қазақ публицистикасына жеке-жеке тоқталып, осы кезеңдегі көсемсөз шеберлерінің таңдаулы еңбектерімен жеке таныстыру арқылы студенттердің шығармашылық тәжірибе жинақтауларына мүмкіншілік туғызу.
Қысқаша мазмұны: Жаңа баспасөздегі экономикалық тақырыптар. ҚР-ның саяси-қоғамдық баспасөзі. Баспасөздегі саяси-әлеуметтік мәселе. БАҚ-ы моральдық этикалық мәселелер. Қазіргі телепублицистика.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Қазіргі публицистикадағы көптүрлілік. ҚР-ның қуатты баспасөзі.
Білуі:Публицистика және оның тақырыптық мәселелерінің көптүрлілігі.
Дағдысы: Қазіргі публицистика жанрлары.
Құзіреттілігі:Публицистика және оның тақырыптық мәселелерінің көптүрлілігі.
Бағдарламының жетекшісі: Хибадуллина А.С., аға оқытушы
|
7
|
ABT
0207
|
Әлем баспасөзінің тарихы
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5.
Пререквизиты – 31 кредит
Постреквизиты – Шетел журналистикасы
Оқытудың мақсаты: Әлемдік журналистиканың жауһарларымен таныстыра отырып, жанрлық ерекшеліктеріне шолу жасау, оның қазақ журналистикасының дамуымен салыстыра талдауға машықтандырып, өзіндік ой қорыта білуге үйрету.
Қысқаша мазмұны: Батыс Еуропа журналистикасына шолу, БАҚ-ның қоғамға бейімделуі. Халықаралық және батыс баспасөзінде жанр жүйесінің пайда болу және қалыптасу жолдары. Тұлғалар, беделді журналистердің шығармашылық өмірбаяны, журналистика дамуына қосқан үлестері. 17-18ғ.ғ Еуропа журналистикасы. 18-19ғ.ғ АҚШ, Латын Америка елдерінің журналистикасы. 17-19 ғ.ғ Азия, Африка, Ресей журналистикасы.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Әлемдік журналистиканың тарихы туралы негізгі білім.
Білуі:Халықаралық және батыс баспасөзінде жанр жүйесінің пайда болу және қалыптасу жолдарын меңгеру.
Дағдысы:Беделді журналистердің шығармашылық өмірбаяны, журналистика дамуына қосқан үлестерін салыстыра білуге дағдылану.
Құзіреттілігі:17-18ғ.ғ Еуропа журналистикасы. 18-19ғ.ғ АҚШ, Латын Америка елдерінің журналистикасы. 17-19 ғ.ғ Азия, Африка, Ресей журналистикасы туралы меңгеру.
Бағдарламының жетекшісі: Рамазан А.Ә., ф.ғ.д., профессор м.а.
|
8
|
BEbT
0208
|
Батыс Еуропа баспасының тарихы
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5.
Пререквизиты – 31 кредит
Постреквизиты – Шетел журналистикасы
Оқытудың мақсаты: Журналистиканың пайда болу негізі, жанрлық ерекшеліктеріне шолу жасау, оның қазақ журналистикасының дамуымен салыстыра талдауға машықтандырып, өзіндік ой қорыта білуге үйрету.
Қысқаша мазмұны: Адамзаттың даму тарихында журналистиканың пайда болуы. 17-19ғ.ғ Франция журналистикасы, 17-19 ғ.ғ Ұлыбритания журналистикасы. 17-19 ғ.ғ Италия, Испания, Шығыс Еуропа журналистикасы. 17-19 ғ.ғ Ресей журналистикасы. Бұқаралық баспасөздің пайда болуы, макрейкерлер қызметі, баспасөздің “4-ші билікке” айналуы.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Жаңа журналистік бағыт және оның батысеуропа журналистикасына әсері.
Білуі: Батыс Еуропа баспасының жанр жүйесінің пайда болу және қалыптасу жолдарын меңгеру.
Дағдысы: Беделді журналистердің шығармашылық өмірбаяны, журналистика дамуына қосқан үлестерін салыстыра білуге дағдылану.
Құзіреттілігі: Бұқаралық баспасөздің пайда болуы, макрейкерлер қызметі, баспасөздің “4-ші билікке” айналуы.
туралы меңгеру.
Бағдарламының жетекшісі: Рамазан А.Ә., ф.ғ.д., профессор м.а.
|
9
|
AmThg
0209
|
Азия мен Таяу Шығыс журналистикасы
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5.
Пререквизиты – 31 кредит
Постреквизиты – Шетел журналистикасы
Оқытудың мақсаты: Журналистиканың пайда болу негізі, жанрлық ерекшеліктеріне шолу жасау, оның қазақ журналистикасының дамуымен салыстыра талдауға машықтандырып, өзіндік ой қорыта білуге үйрету.
Қысқаша мазмұны: Азиядағы діни ағымдағы баспасөз. Көп мәдениетті қоғамдағы БАҚ қалыптасуының мәселелері. Ақпараттық шешім қабылдаудағы ұлттық және діни конфликтілер.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Жаңа журналистік бағыт және оның батысеуропа журналистикасына әсері.
Білуі: Азия мемлекеттерінде ұлттық газеттердің қалыптасу жолдарын меңгеру.
Дағдысы: Беделді журналистердің шығармашылық өмірбаяны, журналистика дамуына қосқан үлестерін салыстыра білуге дағдылану.
Құзіреттілігі: 18-19ғ.ғ Индия журналистикасы. Қытай, Жапония, Орталық Азия, араб әлемі елдерінің журналистикасы туралы меңгеру.
Бағдарламының жетекшісі: Рамазан А.Ә., ф.ғ.д., профессор м.а.
|
10
|
Hg
0210
|
Шетел журналистикасы
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5.
Пререквизиты – Әлем баспасөзінің тарихы
Постреквизиты – 65 кредит
Оқытудың мақсаты: Әлемдік журналистиканың жауһарларымен таныстыра отырып, жанрлық ерекшеліктеріне шолу жасау, оның қазақ журналистикасының дамуымен салыстыра талдауға машықтандырып, өзіндік ой қорыта білуге үйрету.
Қысқаша мазмұны: Батыс Еуропа журналистикасына шолу, БАҚ-ның қоғамға бейімделуі. Халықаралық және батыс баспасөзінде жанр жүйесінің пайда болу және қалыптасу жолдары. Тұлғалар, беделді журналистердің шығармашылық өмірбаяны, журналистика дамуына қосқан үлестері. 17-18ғ.ғ Еуропа журналистикасы. 18-19ғ.ғ АҚШ, Латын Америка елдерінің журналистикасы. 17-19 ғ.ғ Азия, Африка, Ресей журналистикасы.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Әлемдік журналистиканың тарихы туралы негізгі білім.
Білуі:Халықаралық және батыс баспасөзінде жанр жүйесінің пайда болу және қалыптасу жолдарын меңгеру.
Дағдысы:Беделді журналистердің шығармашылық өмірбаяны, журналистика дамуына қосқан үлестерін салыстыра білуге дағдылану.
Құзіреттілігі:17-18ғ.ғ Еуропа журналистикасы. 18-19ғ.ғ АҚШ, Латын Америка елдерінің журналистикасы. 17-19 ғ.ғ Азия, Африка, Ресей журналистикасы туралы меңгеру.
Бағдарламының жетекшісі: Рамазан А.Ә., ф.ғ.д., профессор м.а.
|
11
|
HKtg
0211
|
Шет елдегі қазақ тілді журналистикасының тарихы
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5.
Пререквизиты – Әлем баспасөзінің тарихы
Постреквизиты – 65 кредит
Оқытудың мақсаты: Еліміздің тәуелсіздік алуына байланысты соңғы он жылда қазақ журналистикасының өткен тарихының «ақтаңдақ» тұстары қайта қаралып, кезінде ұлтшыл, байшыл, алашордашыл деген нақақ жаламен жабылып қалған «Қазақ», «Алаш», «Сарыарқа», «Бірлік туы», «Жас азамат», «Абай» сияқты газет – журналдар мен онда қызмет істеген, әр жылдары жарияланымдары жарық көрген А.Байтұрсынұлы, М.Дулатұлы, Ә.Бөкейханұлы, М.Шоқай, Х.Досмұхамедұлы, Х.Ғаббасұлы, Ә.Ермекұлы, С.Қожанұлы, Қ.Кемеңгерұлы сынды қазақ халқының біртуар зиялыларының қыруар мұралары мен оқыту процесіне қарай ғылыми айналымға түсіп, өткен қоғамдық ойымыздың тарихын саралауға мүмкіндік туды. Осы орайда Ұлттық баспасөз мәдениетін қалыптастыруға қосқан үлесі хақында тарихи құжаттарды сөйлету, олардың шығармашылығындағы пішін мен түр, сюжеттік оқиға желісі мен жанрлық белгілері, көркемдік идеялық мәні мен ақпараттық ерекшелігі жағынан мағлұмат беру бұл пәннің мақсаты болмақ.
Қысқаша мазмұны:
Білім, машық, дағды және компетенция тізбегі:
-
ақпарат құралдары жұмысындағы өзіндік белгілерін теориялық негізінде игере отырып тәжірибемен ұштастыру;
-
керекті жерінде шетел ақпарат көздерінің іс – тәжірибесіндегі
жетістіктерін дәлелді талдауға пайдалану;
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Әлемдік журналистиканың тарихы туралы негізгі білім.
Білуі: Қазақ журналистикасын зерттеуші ғалымдардың еңбектері арқылы журналистиканың теориялық негізін меңгеру.
Дағдысы:Беделді журналистердің шығармашылық өмірбаяны, журналистика дамуына қосқан үлестерін салыстыра білуге дағдылану.
Құзіреттілігі: қоғамдағы өзекті мәселелерді шетел теоретиктерінің пікірлері негізінде бүгінгі журналистердің қызметіндегі кемшіліктерін орынды сынға алып талдай білу.
Бағдарламының жетекшісі: Рамазан А.Ә., ф.ғ.д., профессор м.а.
|
12
|
Ogt
0212
|
Отандық журналистиканың тарихы
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5.
Пререквизиты – Әлем баспасөзінің тарихы
Постреквизиты – 65 кредит
Оқытудың мақсаты: ХІХ ғасырдың аяғы мен ХХ ғасырдың басындағы классикалық үлгідегі қазақ публицистикасына жеке-жеке тоқталып, осы кезеңдегі көсемсөз шеберлерінің таңдаулы еңбектерімен жеке таныстыру арқылы студенттердің шығармашылық тәжірибе жинақтауларына мүмкіншілік туғызу.
Қысқаша мазмұны: Бұл пәнді игеру арқылы болашақ журналист-баспагерлер елінің, жерінің игілігі үшін аянбай қызмет еткен, қолындағы қаламын халқының амандығы, өсіп-өркендеуі жолындағы түрлі кедергілерге қарсы күрес қаруына айналдырып, жанкешті өмір кешкен қазақ публицистерінің шығармашылық өмірімен терең тыныстап, жазу шеберлігін шыңдай түседі.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Көсемсөздің сөз өнерінің айрықша саласы ретіндегі таным-табиғатын, атқаратын қызметтері (функциялары) мен теориялық-әдістемелік, тәжірибелік мәселелерін талдап, түсіндіру және студенттерді көрнекті көсемсөз шеберлерінің шығармашылық ізденістерімен танысу.
Білуі: Кеңестік дәуір кезеңіндегі және қазіргі қазақ публицистикасының даму үрдісімен, тақырыптық, жанрлық, тілдік, стильдік ерекшеліктерімен жақын білу.
Дағдысы: Қазіргі публицистика жанрлары.
Құзіреттілігі: Публицистика және оның тақырыптық мәселелерінің көптүрлілігі.
Бағдарламының жетекшісі: Рамазан А.Ә., ф.ғ.д., профессор м.а.
|
13
|
Gcm
0213
|
Журналистің сөз мәдениеті
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5
Пререквизиты – Бұқаралық коммуникацияның тілі мен стилі
Постреквизиты – 101 кредит
Оқытудың мақсаты: Сөйлеудің коммуникативті қасиеттері. «Сөйлеу мәдениеті» дисциплинасының орта және негізгі нормалары. Норма түрлері: орфоэпиялық, лексикалық, морфологиялық, синтаксистік, стильдік. Бұл нормалардың журналист мәтінінде қолданылуы. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология.
Қысқаша мазмұны: Мәтіннің жазба түріндегі нормасынан ауытқымауы. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті. Журналистік ой жүйесі және шешендік негіз. Сөйлеудің коммуникативті белгілері, оқытылуы. Этнос, пафос, логос. Бұқара алдында сөйлеу техникасы: концепцияның жасалуы, сөйлейтін сөздің өңдеуден өтуі, мәтінді ойда сақтау техникасы, ойды артистизммен жеткізу. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Дикторлық сөйлеу мәнеріне қойылатын негізгі талап.
Білуі: Сөйлеу техникасы: салмақтылығы, дем тазалығы, дикция жаттығулары.
Дағдысы: Мәнерлеп оқу, көркем түрде жеткізу.
Құзіреттілігі: Мәтіннің логикалық негізі.
Бағдарламының жетекшісі: Жұмағұлова Ә.М., ф.ғ.к., доцент м.а.
|
14
|
GCm
0214
|
Журналистикадағы сөз мәдениеті
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5
Пререквизиты – БАҚ тілі мен стилі
Постреквизиты – 101 кредит
Оқытудың мақсаты: Сөйлеудің коммуникативті қасиеттері. «Сөйлеу мәдениеті» дисциплинасының орта және негізгі нормалары. Норма түрлері: орфоэпиялық, лексикалық, морфологиялық, синтаксистік, стильдік. Бұл нормалардың журналист мәтінінде қолданылуы. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология.
Қысқаша мазмұны: Мәтіннің жазба түріндегі нормасынан ауытқымауы. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті. Журналистік ой жүйесі және шешендік негіз. Сөйлеудің коммуникативті белгілері, оқытылуы. Этнос, пафос, логос. Бұқара алдында сөйлеу техникасы: концепцияның жасалуы, сөйлейтін сөздің өңдеуден өтуі, мәтінді ойда сақтау техникасы, ойды артистизммен жеткізу. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Дикторлық сөйлеу мәнеріне қойылатын негізгі талап.
Білуі: Сөйлеу техникасы: салмақтылығы, дем тазалығы, дикция жаттығулары.
Дағдысы: Мәнерлеп оқу, көркем түрде жеткізу.
Құзіреттілігі: Мәтіннің логикалық негізі.
Бағдарламының жетекшісі: Жұмағұлова Ә.М., ф.ғ.к., доцент м.а.
|
15
|
Gohn
0215
|
Журналистік ойдағы шешендік негіз
Кредит көлемі – 3 (1+2+0), ECTS кредит саны – 5
Пререквизиты – БАҚ тілі мен стилі
Постреквизиты – 101 кредит
Оқытудың мақсаты: Сөйлеудің коммуникативті қасиеттері. «Сөйлеу мәдениеті» дисциплинасының орта және негізгі нормалары. Норма түрлері: орфоэпиялық, лексикалық, морфологиялық, синтаксистік, стильдік. Бұл нормалардың журналист мәтінінде қолданылуы. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология.
Қысқаша мазмұны: Мәтіннің жазба түріндегі нормасынан ауытқымауы. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті. Журналистік ой жүйесі және шешендік негіз. Сөйлеудің коммуникативті белгілері, оқытылуы. Этнос, пафос, логос. Бұқара алдында сөйлеу техникасы: концепцияның жасалуы, сөйлейтін сөздің өңдеуден өтуі, мәтінді ойда сақтау техникасы, ойды артистизммен жеткізу. Сөз сөйлеу түрлері және араторлық типология. Бейнеқойылымдардың қорытындысы. Шешендік өнердің макеті.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Дикторлық сөйлеу мәнеріне қойылатын негізгі талап.
Білуі: Сөйлеу техникасы: салмақтылығы, дем тазалығы, дикция жаттығулары.
Дағдысы: Мәнерлеп оқу, көркем түрде жеткізу.
Құзіреттілігі: Мәтіннің логикалық негізі.
Бағдарламының жетекшісі: Жұмағұлова Ә.М., ф.ғ.к., доцент м.а.
|
16
|
Med
0216
|
Медиадизайн
Кредит көлемі – 3 (1+1+1), ECTS кредит саны –5.
Пререквизиты – 65 кредит
Постреквизиты – жоқ
Оқытудың мақсаты: Бұл пәннің басты мақсаты – мерзімділік басылымдарды заман талабына сай компютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып, безендіруді, пәнді студенттерге басу, теру, сұрыптау, макетін жасау, суреттерді өңдеудің маңызы зор.
Қысқаша мазмұны: Сонымен қатар студенттер Web дизайнін, сайттарын безендіру жұмысымен танысады. Бұл курсты оқу барысында студенттер газет, журнал шығару технологиясын меңгеруге машықтау керек.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Қазіргі заманғы баспа ісіндегі компьютерлік бағдарламалар, қалыптасудың әдістері мен проблемалары.
Білуі: Бұл пәнді оқуда басылымдардың жиі қолданылатын Adobe Page Maker, Photo Shop, Corol Drave компютерлік бағдарламаларын меңгеруге көп көңіл бөлінеді.
Дағдысы: Компютерлік бағдарламаларын меңгеру.
Құзіреттілігі: Қазіргі заманғы баспа ісіндегі компьютерлік бағдарламаларды меңгеру.
Бағдарламының жетекшісі: Д.Тілеубердиев, аға оқытушы
|
17
|
BDmWD
0217
|
Баспа дизайны мен WEB дизайны
Кредит көлемі – 3 (1+1+1), ECTS кредит саны –5.
Пререквизиты – 65 кредит
Постреквизиты – жоқ
Оқытудың мақсаты: Бұл пәннің басты мақсаты – мерзімділік басылымдарды заман талабына сай компютерлік бағдарламаларды пайдалана отырып, безендіруді, пәнді студенттерге басу, теру, сұрыптау, макетін жасау, суреттерді өңдеудің маңызы зор.
Қысқаша мазмұны: Сонымен қатар студенттер Web дизайнін, сайттарын безендіру жұмысымен танысады. Бұл курсты оқу барысында студенттер газет, журнал шығару технологиясын меңгеруге машықтау керек.
Оқытудағы күтілетін нәтижелер:
Білімі: Қазіргі заманғы баспа ісіндегі компьютерлік бағдарламалар, қалыптасудың әдістері мен проблемалары.
Білуі: Бұл пәнді оқуда басылымдардың жиі қолданылатын Adobe Page Maker, Photo Shop, Corol Drave компютерлік бағдарламаларын меңгеруге көп көңіл бөлінеді.
Дағдысы: Компютерлік бағдарламаларын меңгеру.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
