Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011
Алтыншы тарау бойынша сҧрақтар мен тапсырмалар
жүктеу/скачать 2.14 Mb. Pdf көрінісі
|
| Алтыншы тарау бойынша сҧрақтар мен тапсырмалар
1. «Педагогиканың жалпы негіздері» бӛлімінің маңызы қандай? Курстың мақсат, міндеттерін талдаңдар. 2. Пән бойынша университеттерге арналған типтік және оқу жұмыс бағдарламалары қандай? 3. «Педагогика пәні» тақырыбының әдістемелік сипаттамасын ашыңыз. 4. «Жеке тұлғаны дамыту, тәрбиелеу және қалыптастыру» тақырыбына әдістемелік сипаттама беріңіз. 5. «Педагогикадағы мақсатты анықтау» тақырыбы бойынша әдістемелік сипаттама жасаңыз. 6. Ғылыми педагогикалық білімнің тұрмыстық білімнен қандай айырмашылығы бар? 7. Педагогиканы ғылым және ӛнер деп таниды. Сіз қалай түсінер едіңіз? 8. Педагогиканың ғылым ретінде дамуына не түрткі болды? 9. Ғылымның обьектісі және пәні дегеніміз не? 10. Педагогиканың тәжірибесі мен пәнін негіздеңдер. 11. Берілген әдебиет тізімі бойынша «педагогика» ғылымын түсіндірудің кестесін құрыңыз. Есеп беру формасы: кесте. 12. «Адамзат тарихында педагогикалық ойлардың дамуы» атты хронологиялық кесте құрыңыз. 13. Педагогиканың дамуына әсер ететін әртүрлі факторлардың ӛзара байланысын кӛрсететін сызба құрастырыңыз. (Адамның қоғамдағы ӛмірге дайындығының обьективтік қажеттілігі, қоғамдық ӛмірде тәрбиенің ролі артуы, текті сақтаудың 268 биологиялық заңдылығы, мен техникалық дамуы, ұстаздардың іс- әрекеті). Есеп беру формасы: сызба. 14. Берілген әдебиет тізімі бойынша 7-10 библиографияалық карточка жазыңыз. Оларға аннотация құрыңыз. Есеп беру формасы : картотека. 15. Берілген тақырыптардың біреуі бойынша әдеби және ғылыми әдебиеттерден үзінді дайындаңыз: a. Қазіргі ӛмірдегі педагогика. b. Ізгіліктік педагогика идеяларын дамытудағы дәстүрлер мен сабақтастық. c. Ӛз таңдауыңыздағы тақырып. 16. Педагогикалық хрестоматиясының фрагментін құраңыз (авторы, оқулық атауы, баспасы, беті және т.б.). Есеп беру формасы: хрестоматия фрагменті. жүктеу/скачать 2.14 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|