Оқулық физика 8 Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі ұсынған
жүктеу/скачать 4.48 Mb. Pdf көрінісі
|
| №1 зертханалық жұмыс
Температуралары әртүрлі суды араластырғандағы жылу мөлшерлерін салыстыру Жұмыстың мақсаты: температуралары әртүрлі суды араластырғандағы энергияның сақталу заңын тексеру. Жабдықтар: мензурка, термометр, зертханалық калориметр немесе термос, ыстық суы бар шәйнек (бүкіл сынып үшін), тостаған. Жұмыс барысы: 1. Тостағанға белгілі көлемде суық су құйып, t 1 температу- расын өлшеңдер. 2. Калориметрге ыстық су құйып, t 2 температурасын өлшеңдер. 3. Калориметрге тостағандағы суды құйыңдар да, қоспаның t температура- сын өлшеңдер. Жаттығу 1.6 ? Сұрақтар Все учебники Казахстана на OKULYK.KZ * Книга предоставлена исключительно в образовательных целях согласно Приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 17 мая 2019 года № 217 41 §9. 4. Қоспаның көлемін өлшеп, ыстық судың көлемін есептеңдер. 5. Ыстық судың суық суға берген жылу мөлшерін формула бойынша анықтаңдар. 6. Суық судың ыстық судан алған жылу мөлшерін формула бойынша анық- таңдар. 7. Өлшеулер мен есептеулердің нәтижелерін кестеге жазыңдар: Ыстық судың массасы (m, кг) Суық судың темпера- турасы ( t 1 , о С) Қоспа- ның темпера- турасы ( t, о С) Ыстық судың берген жылу мөлшері (Q 1 , Д ж) Суық судың массасы (m 1 , кг) Ыстық судың темпера- турасы ( t 2 , о С) Суық судың алған жылу мөлшері (Q 2 , Дж ) 8. Ыстық судың берген, суық судың алған жылу мөлшерлерін салыстырыңдар да, қорытынды жасаңдар. 9. Эксперименттегі салыстырмалы қатені мына қатынас бо йынша есептеңдер: ε = ( Q 2 – Q 1 )/ Q 2 . 10. Эксперимент зерттеулерін қорытындылау. жүктеу/скачать 4.48 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|