Оқушының аты-жөні__________________________________
Ауызша және жазбаша сөйлеу
1-тапсырма. Ауызша сөйлеу мен жазбаша сөйлеудің айырмашылығын жаз.
Ауызша сөйлеу
|
Жазбаша сөйлеу
|
|
|
2-тапсырма. Көп нүктелердің орнына керекті сөздерді қойып жаз.
Дамир әкесімен дүкенге........... .Дүкенде........бар. Әкесі Дамирге ақ......., қара......., жылы ..........сатып алды. Дамир сатып алған киімдерге өте..............Ол әкесіне риза.......... Олар үйге келді.
Керекті сөздер: киімдер, келді, тон, етік, қолғап, қуанды, болды.
10-жаттығу. Мәтінді оқы
Бірде Еркебай күні бойы ойнап, сабағына дайындалмастан ұйықтап қалды. Таңертең әлденені сылтауратып, мектепке барғысы келмей жүріп алды.
Мұны әжесі байқады да, киімін кие бастады.
– Әже, сіз қайда барасыз? – деді Еркебай.
– Мектепке.
– Онда не істейсіз, әже?
– Сенің орныңа оқып келемін.
Еркебай қатты ұялды.
– Әже, әжетай, бармай-ақ қойшы, өзім барамын!
Сол күннен кейін Еркебайдың сабағы жөнделе бастады. Күні бойы ойнағанды қойды. Әжесінің рұқсатымен біраз ойнап келеді де, сабағына кіріседі.
Әжесінің сөзін тауып жасылмен сыз.
Әжесінің әрекетін білдіретін сөзді сарымен сыз.
Мәтіннен негізгі ойды тауып қызылмен сыз.
Сергіту. «Сағат тіліндегі достарым»
Оқушының аты-жөні__________________________________
Монолог құрай аламын
1-тапсырма. Монолог дегеніміз_________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
