Характеристика заданий суммативного оценивания за 3 четверть

25 

 

Письмо 

 

 

 

 

 

 

 

 

Использование 

языковых 

единиц 

1 

4 

7.4.5.1. Писать эссе (объем 100-

120 слов) на основе цитат, 

пословиц, поговорок, крылатых 

выражений, соблюдая 

особенности текста 

рассуждения, рассуждения с 

элементами повествования/ 

описания 

 

7.5.1.3. Использовать 

составные числительные в 

соответствующих формах 

РО 

Пишет  эссе,  выбрав 

одно  из  приведённых 

высказываний 

 

 

 

 

 

Использует  составные 

числительные. 

 

20 

8 

8 

ИТОГО: 

 

11 

4 

 

 

 

40 

30 

30 

Примечание: *-разделы, в которые можно вносить изменения 

26 

 

Образцы заданий и схема выставления баллов 

 

Слушание  

Задание 1 

Ознакомьтесь с заданиями теста. Прослушайте текст два раза и ответьте на вопросы. 

За каждый правильный ответ выставляется 1 балл. 

 

1.  Прослушайте заголовок текста. Предположите, о чем пойдет речь в тексте. 

Сформулируйте ответ двумя предложениями. 

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________   

 [1] 

 

2.  С какой целью, согласно тексту, проводились гадания? Укажите два примера. 

 

____________________________________________________________________________ 

 [2]                   

 

3.  Кто помогает гадающим получить скрытую информацию? 

A) 

добрые и злые духи 

B) 

злые волшебники                                                                                                                      

C) 

предки гадающих 

D) 

служители церкви 

[1] 

4.   Какие предметы для гадания НЕ использовали предки? 

A. 

вода                                                                                                                                            

B. 

воск 

C. 

зеркала 

D. 

крупы  

 [1] 

5.  Какой фразеологизм соответствует значению «Случайно оказываться около кого-

либо, так что легко взять, воспользоваться» 

A) 

долгие хлопоты 

B) 

под руку подвернется 

C) 

получить доступ к чему-либо 

D) 

привлечь слезы 

 [1] 

                                                                                                                            

6.  Что разрешалось делать в святочные дни? 

A) 

начинать новые дела 

B) 

пересчитывать деньги 

C) 

ходить в гости друг к другу                                                                                                       

D) 

шить, вязать и вышивать 

 

[1] 

Всего: [7] 

 

                  

 

                                    

 

27 

 

Транскрипт  

Традиции и обычаи святок 

 

Весь период рождественских святок можно поздравлять друг друга с праздником 

Рождества Христова, ходить в гости и дарить подарки. 

Известна еще одна давняя традиция, которой с удовольствием на святки предавались 

наши предки: гадание. Считалось, что, проведя особый ритуал, можно заглянуть в будущее, 

привлечь суженого, предсказать погоду или же получить ответы на волнующие вопросы. По 

поверью, в святочные дни на землю сходят духи, как плохие, так и хорошие, и именно они 

помогают гадающим получить доступ к скрытой информации. 

Что только не использовали наши предки для гадания: в ход шли и воск, и зеркала, и 

яйца, и всевозможные крупы – в общем, все, что под руку подвернется.  

Было и то, что в святочные дни делать категорически не рекомендовалось. Нельзя 

было пересчитывать деньги, особенно мелкие монеты – считалось, что этим можно привлечь 

слезы. Нельзя было в праздничные дни шить, вязать и вышивать – это могло повлечь за 

собой долгие хлопоты. Начинать новые дела в святки и совершать крупные покупки тоже не 

стоило. Считалось, что злые духи, которые активны в это время, могут все испортить и 

навлечь беду. 

 

жүктеу/скачать 0.81 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: