Формирование информационной компетентности студентов педагогического вуза


Компетенция в сфере организации учебной работы с помощью компьютерных тех-



Pdf көрінісі
бет35/53
Дата18.04.2022
өлшемі1.3 Mb.
#456724
түріМонография
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   53
Компетенция в сфере организации учебной работы с помощью компьютерных тех-
нологий в предметной области 
Кр
6
Работа с приклад-
ным программным 
обеспечением (гра-
фические редакторы, 
программы компью-
терного тестирова-
ния и т.д.) 
Студент владеет практическими навыками работы 
с ППО в полном объёме 

Студентом демонстрируются практические умения 
работы с ППО, которых недостаточно для выпол-
нения учебных заданий в полном объёме 

У обучаемого отсутствуют практические навыки 
работы с ППО 

Кр
7
Создание веб-сайтов 
Студент обладает навыками создания веб-сайтов 
для решения конкретных задач предметной облас-
ти 

Умения в области создания веб-сайтов являются 
фрагментарными, для решения поставленных задач 
используются в ограниченном объёме 

Навыки создания веб-сайтов отсутствуют 0 
Кр
8
Использование опы-
та работы с ПК при 
решении учебных 
задач с помощью 
компьютерных тех-
нологий 
Студентом демонстрируются приобретённые ранее 
знания, навыки и способы деятельности 

Студентом используется знания, способы деятель-
ности, которых недостаточно для выполнения 
учебных заданий в полном объёме 

Приобретённые ранее знания, навыки и способы 
деятельности не демонстрируются 

Кр
9
Использование 
творческого подхода 
при решении учеб-
ных задач с помо-
щью компьютерных 
технологий 
Студент творчески подходит к решению постав-
ленных преподавателем учебных задач (предлагает 
свою тему, подбирает интересный материал и т.д.) 

Творческий подход используется обучаемым лишь 
при постановке задачи, однозначно требующей 
творческого решения («Нарисуйте…», «Изобрази-
те…» и т.д.) 

Творческий подход к решению учебных задач не 
применяется 

Кр
10
Выполнение учеб-
ных заданий в пред-
метной области с 
помощью ПК 
Студент самостоятельно выполняет все этапы ре-
шения учебной задачи с помощью компьютерных 
технологий 

Студент выполняет учебные задачи с помощью КТ 
с незначительной помощью преподавателя 

Для решения конкретной учебной задачи, касаю-
щейся предметной области, обучаемому регулярно 



111 
требуется поддержка со стороны преподавателя 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   53




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет