22
Раздел I. Современные подходы к научным исследованиям
свои колени. Можно ли сказать, что второй автор был под впе
чатлением первой работы? Однако намного раньше он самосто
ятельно создал другую скульптуру, которая имела с упомяну
тыми работами определенное сходство. Когда один художник
влияет на другого, является ли это имитацией или исследова
нием некой общей идеи, отражением сходных состояний, пере
живаемых авторами, или чего-то иного? Все эти вопросы так
или иначе освещаются в арт-терапевтических исследованиях.
Как рисунок или скульптура влияют
на состояние их автора?
При ответе на этот вопрос вполне приемлемы развернутые
клинические описания вроде тех, что упоминаются Розал
(Ro-
sal, 1998). Можно также использовать модели, применяемые
в бихевиоральных исследованиях и медицине, хотя специфи
ческие требования к подобным исследованиям могут смутить
большинство арт-терапевтов. Исследования, связанные с на
блюдением более чем одного случая, требуют исключения всех
переменных, способных повлиять на результат, таких, например,
как система вознаграждения или поощрения, медикаментозное
лечение или иные лечебные процедуры, давление со стороны
группы или авторитетных лиц либо желание испытуемого со
ответствовать образу «хорошего человека». Часто невозможно
либо морально недопустимо ограничить те или иные вмеша
тельства в клиническую популяцию в процессе исследования
эффектов использования арт-терапии. В дополнение ко всему,
если клиент работает не в изоляции, следует принимать во вни
мание такие факторы, как характер отношений между ним и арт-
терапевтом, личностные особенности клиента, а также своеоб
разие используемых арт-терапевтических техник.
Исследования, основанные на изучении
образов
Среди упомянутых выше четырех типов вопросов в настоя
щее время у исследователей вызывают наибольший интерес те
из них, которые связаны с оценкой воздействия художествен-